A Educação Física é Componente Curricular Obrigatório Em

PARECER HOMOLOGADO(*) (*) Despacho do Ministro, publicado no Diário Oficial da União de 23/12/2005 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Federação de Arte-Educadores do Brasil–FAEB UF: DF ASSUNTO: Solicitação de retificação do termo que designa a área de conhecimento “Educação Artística” pela designação: “Arte, com base na formação específica plena em uma das linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro”. RELATOR: Neroaldo Pontes de Azevedo PROCESSO N.º:

Perfil do curso: O licenciado em Educação Física atua na área formal, desenvolvendo seu trabalho no magistério para a Educação Infantil, ensinos Fundamental e Médio. Sua função é promover a Educação através das práticas esportivas, jogos, ginástica, lutas e expressões corporais, com o objetivo de evidenciar os aspectos da aprendizagem e do desenvolvimento motor, cognitivo, psíquico e social. O Bacharelado tem como área de atuação as atividades não formais, atuando em academias, clubes

Diretrizes Curriculares Nacionais Introdução Esse roteiro foi preparado para o debate sobre os pareceres e as resoluções a respeito da Diretrizes Curriculares Nacionais. Elas são obrigatórias, apesar de sua pouca difusão nas redes de ensino. Nos últimos concursos, os governos optaram pela análise política, e, portanto colocaram na bibliografia também os pareceres que embasam as Resoluções. É recomendável lê-los, especialmente os do Ensino Médio por terem sido elaborados pela…

1. Diretrizes Curriculares Nacionais Para o Ensino Fundamental de 9 anos 2. Resolução CNE/CEB Nº 11\2010 de 07 de julho de 2010: - A resolução fixa a observação na organização curricular; - Aplica-se a todas as modalidades de Ensino Fundamental previstas na LDB: EJA, Ed. Campo, Ed. Indígena e Ed. Quilombola. 3. A matriz curricular para o ensino fundamental de 9 anos não continuará a mesma. Exige reelaboração da proposta pedagógica das Secretarias Estaduais e Municipais, do…

NÍVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO CAPÍTULO I Da Composição dos Níveis Escolares Art. 21. A educação escolar compõe-se de: I – educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II – educação superior. A educação básica, aos olhos da lei, garante a formação basilar e fundamental para todo e qualquer educando que pretenda ingressar no mercado de trabalho ou dar continuidade aos estudos, na educação superior. Ao final do último

........... 12 6.1 Capa (OBRIGATÓRIO) ...................................................................................... 13 6.2 Folha de rosto (OBRIGATÓRIO) ....................................................................... 13 6.3.Introdução (OBRIGATÓRIO) ............................................................................ 14 6.4 Relato de Experiência (OBRIGATÓRIO) .......................................................... 14 6.5 Referências (OBRIGATÓRIO) .......................

Introdução A presente pesquisa , abrange a importância do movimento na educação infantil. O propulsor da infância e de todo desenvolvimento da criança está também na exploração do movimento, de modo a ser explorado pela interação , que estabelece progressivo avanço e cognitivo , afetivo , social , psicomotor e biológico. A percepção do movimento no cotidiano da criança e em propostas pedagógicas partem do professor – mediador. O professor – mediador deve propor atividades significativa…

Disciplina: História e Teoria da Educação Física Tarefa: Objetivos • Compreender os diferentes campos da Educação Física. • Refletir sobre os elementos socioculturais e legais da Educação Física como componente curricular • Analisar os pontos legais e históricos da facultatibilidade da Educação Física escolar e propor alterações para o século 21. Nome: RA: Turma: Parecer do Tutor: Luiz Fernando Correia A lei não explicita conceitos, objetivos nem conteúdos para a disciplina, mas…

dia no Brasil. A Educação Física é a área que estuda atividades ligadas ao aperfeiçoamento, reabilitação e/ou manutenção da saúde do corpo humano. O profissional formado na faculdade de Educação Física trabalha tanto com atividades físicas não competitivas, quanto com esportes. Com mais de 30 campos de atividades, separados em escolar e não escolar. Desenvolvimento  Os Cursos de Educação Física orientados pela Resolução 01/2002 – CNE/CP, que institui as Diretrizes Curriculares para…

Universidade Federal Rural de Pernambuco Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Rua Dom Manoel de Medeiros s/n, Dois Irmãos, 52.171-030, Recife – PE | (81)33206041 | proreitor@preg.ufrpe.br Matriz Curricular Licenciatura em Química Campus: Dois Irmãos - SEDE Perfil: LQM-02-1 Válida para ingressos a partir de 2010.1 SISTEMA SEMESTRAL DE CRÉDITOS 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º Funções Reais 60h Matemática LI 60h Matemática LII 60h Química Inorgânica LI 60h