A Educação E Os Direitos Humanos

O quê são Direitos Humanos ? Direitos Humanos ou direitos fundamentais vem a ser os direitos e a liberdade, encontrados no artigo 6° (EC n° 26/2000), a que todos os seres humanos têm o direito, não importando assim quem sejam ou onde moram. Para que os seres humanos venham viver com dignidade, é de extrema importância que haja liberdade, segurança, saúde, educação, bem-estar, entre outros benefícios, na qual, é de responsabilidade do Estado. Os direitos humanos nos abrangem desde o momento em

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Especial EDUCAÇÃO INCLUSIVA A FUNDAMENTAÇÃO FILOSÓFICA Brasília - 2004 Série: EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1. A Fundamentação Filosófica 2. O Município 3 A Escola 4 A Família FICHA TÉCNICA Coordenação Geral Secretaria de Educação Especial/Ministério da Educação Organização Maria Salete Fábio Aranha Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) E24e Educação…

Direitos humanos, educação e interculturalidade Direitos humanos, educação e interculturalidade: as tensões entre igualdade e diferença* Vera Maria Candau Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Educação No mundo atual, a consciência de que estamos vivendo mudanças profundas que ainda não somos capazes de compreender adequadamente é cada vez mais aguda. Para muitos intelectuais e atores sociais, não estamos simplesmente vivendo uma época de mudanças…

Direitos Humanos e Cidadania Sociedade Catarinense de Direitos Humanos Foto: Ripper Direitos Humanos e Cidadania Fascículo 02 Capitulo II Educação para os Direitos Humanos e a Cidadania Objetivo: Reconhecer o papel da escola na construção do consciência da Cidadania e na preservação dos Direitos Humanos da Cidadania Seção - Educando para os Direitos Humanos e a Cidadania Por tudo quanto vimos anteriormente, a escola não só pode como deve desempenhar um papel…

O direito à educação e as dinâmicas de exclusão na América Latina Pablo Gentili 1 1 Doutor em Ciências da Educação, professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e secretário executivo adjunto do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO). E-mail: pablo@lpp-uerj.net RESUMO O presente artigo analisa o complexo processo de produção social da exclusão e seus efeitos no direito à educação. O autor descreve e interpreta três dinâmicas que interferem na…

A escola como espaço de socialização da cultura em direitos humanos A escola, principalmente, é espaço democrático dentro da sociedade contemporânea. Servindo para discutir suas questões, possibilitar o desenvolvimento do pensamento crítico, trazer as informações, contextualizá-las e dar caminhos para o aluno buscar mais conhecimento. Além disso, é o lugar de sociabilidade de…

PAULISTA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA BIANCA BEATRIZ GUIMARÃES FERNANDES CAROLINE SILVA DOS SANTOS SILVANA BARBOSA DOS SANTOS PETAN A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS São Carlos 2014 BIANCA BEATRIZ GUIMARÃES FERNANDES CAROLINE SILVA DOS SANTOS SILVANA B. S. PETAN A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial da disciplina Pesquisa Educacional, desenvolvido sob a orientação da Profª Dra.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL – 2° SEMESTRE Professor (a) à Distância: Profa. Ma. Cláudia Regina Benedetti Professora Presencial: Leilane Sales SOCIOLOGIA (Atividades de Praticas Integradas – ATPS) ANGÉLICA B. CARDOSO CRISTIANY L. DAS CHAGAS JANAÍNA LIMA RUAMA DE SOUZA OLIVEIRA SAMYRA N. DUARTE LEITÃO TAYSA M. NOBRE MOREIRA TAGUATINGA- DF 2012 3830723380 3830725818 5560126305 3830725695 3827691718 3815669941 …

História da Educação - Prof. Dr. Décio Gatti Júnior Unidade 1 Modernidade, sociedade de direitos e educação escolar Texto base GATTI JR., Décio (2010). A construção de uma sociedade de direitos: história, livro didático e cinema. (Impresso). Universidade Federal de Uberlândia, 20p. Questões 1) Qual o contexto histórico que possibilitou o surgimento de uma doutrina dos direitos humanos? 2) Que diferenças entre os homens foram assinaladas para se contrapor à doutrina dos direitos…

Desenvolvimento Humano. Entretanto, há propostas pedagógicas assumidas por profissionais das redes municipais e estaduais e por suas administrações que tentam dar conta de outra concepção de organização da escola por ciclos, e se perguntam como questão fundamental que concepção de ciclos deve orientar a nova organização. Entendemos que essa concepção é inseparável do avanço do direito à educação básica, ou do direito ao pleno desenvolvimento de todos nós como seres humanos. Essa é a visão