A Educação Da Mulher Segundo Aranha

Este trabalho será uma elaboração de um esboço de pesquisa a partir da história da profissionalização docente e de entrevistas a algumas professoras de educação infantil com experiências como alfabetizadoras, e assim saber quais motivações elas tem. 3. DESENVOLVIMENTO O MAGISTÉRIO NO BRASIL. De acordo com Piletti (2003), a história da educação do Brasil se inicia com a chegada dos primeiros padres jesuítas em nosso país, no ano de 1549. A princípio, esses padres viriam para…

contribuições se referem à efetividade das políticas organizacionais sob múltiplos olhares (empresa, minorias e não minorias), uma discussão sobre a real importância dos indivíduos para as organizações. Luiz Alex Silva Saraiva Professor do Instituto de Educação Continuada, Pesquisa e Extensão, Centro Universitário UNA, e da Faculdade de Ciências Administrativas e Contábeis, Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira – MG, Brasil lassaraiva@uol.com.br Hélio Arthur dos…

dos demais. Os costumes dos outros animais são diferentes dos do ser humano. Os animais vivem tranqüilos na natureza aproveitando-a conforme suas necessidades e agindo por instinto, enquanto que o ser humano também depende da natureza, e a explora segundo seus interesses, agindo de forma intencional. O ser humano é capaz de aprender com as experiências vividas e também ensinar, e é através da reflexão que o homem toma conhecimento do seu saber. Aristóteles diz que “o que diferencia o…

A Catequese e o Início da Colonização: Os Jesuítas e a Educação da Elite; A Reforma Pombalina; Segundo vários estudiosos a história da educação no Brasil pode ser dividida em duas fases: antes e depois da expulsão dos jesuítas. Portanto examinaremos primeiramente a educação brasileira a partir da ação dos jesuítas. Os jesuítas no Brasil Os jesuítas faziam parte da Companhia de Jesus, ordem criada por Inácio de Loyola em 1534 no contexto da Contra-Reforma Católica A companhia de Jesus, donde

prática e que é extremamente difícil atender a todos os alunos em uma classe onde existem, por exemplo, mais de trinta; isso exige do professor uma constante atualização e uma aproximação do novo. Mas não é apenas isto que preocupa o pedagogo, pois, segundo GARDNER (1985), quanto ao âmbito escolar, embora as escolas declarem que prepararam seus alunos para a vida, a vida não se limita apenas a raciocínios verbais e lógicos. O foco deste trabalho é investigar meios de desenvolver…

Afrobrasileira, Ensino Fundamental II , Projetos. ____________________________________________ [?] Maria Lucivânia Rios, graduanda do Curso de Licenciatura Específica em História 2 Profª. Orientadora Maria Silvagela Freitas – Mestrado em Ciências da Educação. INTRODUÇÃO Quando observamos os alunos de uma sala de aula, miramos os passantes na Praça da Matriz, com sua belíssima igreja, ou quando viajamos para outras cidades aqui mesmo do Ceará, o que vemos é um conjunto…

introduzida no Brasil entre 1960 e 1970, se chamou de “tecnicismo educacional”. O objetivo dessa tendência era atender as exigências do mercado capitalista, que tinha interesse no individuo tão somente como mão de obra preparada, buscando adequar a educação às exigências da sociedade industrial e tecnológica. A escola tem um papel fundamental nesse processo, que é o de moldar os indivíduos que atenderão o padrão do sistema. Os conteúdos de ensino aplicados nesse período eram elaborados…

algumas exceções, os filósofos têm olhado as mulheres de um modo negativo, ou, quanto muito, condescendente. A forma como os filósofos, em geral, tematizam a mulher ao longo dos séculos, demonstra um claro desprezo ao ser feminino. Pitágoras “Existe um princípio bom que gerou a ordem, a luz e o homem; há um princípio mau que gerou o caos, as trevas e a mulher” (Idem: 148). Platão A tese platônica difundida no Timeu, segundo a qual a mulher representa uma forma inferior…

de acordo com as mais variadas relações existentes entre homem e sua capacidade de controlar seus instintos e desejos, já que esta instituição sofre influências da moral, moda, legislação, visto que estes são objetos de grande pressão psicológica. (ARANHA, 1996). Há largos passos da evolução, o conceito de família foi se desenvolvendo a medida que o conhecimento, o entendimento do homem e a sua cultura se expandiam durante a história. Podemos citar vários tipos de famílias que vão desde…

INESM – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MILHANENSE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ELISABETH ALBQUERQUE CAVALCANTE FERNANDES UMA FAMÍLIA CHAMADA ESCOLA: O ACOMPANHAMENTO FAMILIAR QUE OS PROFESSORES DA CRECHE SARAH NOGUEIRA DE ALMEIDA SE ENCARREGAM DE FAZER PARA SUPRIR AS NECESSIDADES AFETIVAS DOS SEUS ALUNOS. PROF.: ANTONIA DERLÂNGIA CORREIA DO NASCIMENTO NOBRE QUIXERAMOBIM – CE 2014 TEMA Falta de afetividade familiar. TÍTULO Uma família chamada escola: o acompanhamento familiar que os…