A Educação Da Mulher Em Rousseau

sociedade doméstica ou familiar é analisada. C) não se importa em tematizar os modos de se gerir a coisa pública. D) a formação do cidadão e a educação dos jovens aparecem como uma das temáticas. E) a situação das mulheres e dos escravos na sociedade é nela abordada. 19. Qual dos autores abaixo encontra-se no contexto histórico do Renascimento italiano? a) Rousseau b) Montesquieu c) Maquiavel d) Hanna Arendt e) Aristóteles 20. Acerca da filosofia patrística, é CORRETO afirmar que A)…

primeira sociedade a se formar foi aquela entre o homem e a mulher. Depois a do senhor e do escravo. Destas duas sociedades se formou a família. No entanto, a família não constitui uma sociedade política. A sociedade conjugal que tem o seu fim principal na procriação, é um "pacto voluntário", e deve prover o sustento comum e da progênie. A união entre macho e fêmea, para dar continuidade à espécie deve durar o tempo necessário para a educação e sustento dos filhos. A sociedade…

RESUMO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II DISCIPLINA – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RESUMO DO LIVRO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Quando alguém ouve a palavra Filosofia costuma ficar em dúvida em relação ao seu significado. Então o que é filosofia? Tantas perguntas e interpretações diversas levam o leitor a querer pesquisar e saber cada vez mais sobre esse tema complexo. Pitágoras, já dizia não ser sábio apenas “amigo da sabedoria”, originando assim a palavra…

sofreu e também verificar as tendências epistemológicas entre cada período. É uma explanação clara e concisa de como a educação é abrangente e se modifica dentro de aspectos culturais de cada região do mundo. É traçado uma linha cronológica desde os tempos antigos até hoje da evolução educacional. 1 HISTÓRIA DAS IDÉIAS Filosoficamente Gadotti (2002, p. 12) acredita que “a educação enquanto prática fundamental da existência histórico-cultural dos homens precisa ser pensada, ou melhor,…

Principais pensadores da educação COMÊNI0 1.1 Biografia O nome Comênio é o aportuguesamento da assinatura latina (Comenius) de Jan Amos Komenský, nascido em 1592 em Nivnice, Morávia (então domínio dos Habsburgos, hoje República Tcheca). O pensador Comênio foi filho único de um casal de membros do grupo protestante Irmãos Boêmios. Na Universidade de Heidelberg (Alemanha), se entusiasmou com as ideias de filósofos

inspirados nas idéias do reformista boêmio Jan huss estreitamente ligado às Sagradas Escrituras defensores e uma vida humilde, simples. Educação rígida e piedosa influenciou o espírito de Comênius e o despertou para os estudos teológicos. Perdeu pais e irmãs aos 12 anos, sendo educado sem carinho por uma família de seguidores da igreja dos Morávios. Sua educação não fugiu aos padrões da época: saber ler, escrever e contar, ensinamentos aprendidos em ambiente rígido, sombrio, onde a…

elaborasse uma constituição que estipulava que todas as decisões referentes à vida dos atenienses deveriam ser tomadas com a participação do povo, só que naquele momento o “povo” era constituído apenas pelos “cidadãos” de Atenas, o que excluía as mulheres, os escravos, as crianças e os estrangeiros. Portanto, esta forma antiga de democracia era bem limitada. Quando entrou em vigor, a constituição feita por Sólon possibilitou que os cidadãos atenienses elegessem seus governantes e também…

razão (raciocínio) deveriam ser aplicados a tudo, sobrepondo-se às crenças religiosas. Por ser muito religioso, não é nesse ponto que Pestalozzi se encontra com o Iluminismo, mas sim no que diz respeito ao enfoque científico da educação. Ele foi o primeiro a entender a educação como uma ciência e defendia que os professores deveriam receber uma formação específica. Pestalozzi , por simpatizar com o pensamento liberal e republicano, uniu-se aos defensores da Revolução Francesa. Em…

até a adolescência apenas com a mãe e uma criada. Decidido a acabar com as fontes da miséria em que via o povo se afundar, dedicou-se à educação de órfãos, investindo nesse projeto seus recursos e sua própria vida. Apesar de abrigar e alimentar os órfãos, seu trabalho não possuía um caráter apenas assistencialista. Pelo contrário, preocupava-se com a educação a tal ponto que afirmava ser imperativo a todo aquele que desejasse ser considerado mestre, investigar qual o melhor, e não…

que foram incluídos na legislação social e trabalhista em diversos países.       DIMENSÕES SOCIAIS E INTELECTUAIS MODERNAS  Mudanças na instituição familiar  Status dos membros segundo sexo e idade  Controle de propriedades por parte das mulheres  Autonomia dos fi lhos  Abolição do direito de primogenitura  Quais mudanças podemos identifi car nos dias de hoje?  Mudanças nas relações afetivas  Idade Média: nome e fortuna defi niam os matrimônios (nobreza)  Interesses…