A Educação A Distância

POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DEMOCRATIZAÇÃO OU CANTO DA SEREIA? Julia Malanchen1 Julia.30@pop.com.br UNIOESTE – Universidade do Oeste do Paraná RESUMO: Este artigo é resultado de uma análise realizada por nós referente ao uso do termo democracia para justificar a implementação da formação inicial de professores no Brasil por meio da Educação a Distância (EAD). Após realizarmos o estudo das produções sobre democracia de autores como Saes (2001) Toledo (1994) Wood (2003;…

Educação a Distância: Vantagens e desvantagens. A Educação e suas modalidades de ensino vêm evoluindo gradativamente ao longo dos anos. As teorias educacionais e seus meios vão se modificando e avançando de acordo com a evolução do mundo. Uma grande prova disso é a Educação a Distância (EaD), muito discutida no âmbito educacional atualmente. Com toda essa nova rotina imposta pela globalização do século XXI, ela parece ser a grande oportunidade para aqueles que não dispõem de tempo…

públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal.Assim, o Sistema UAB propicia a articulação, a interação e a efetivação de iniciativas…

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício III – Unidades III 1. O que você entende por internet e em qual País e quando foi seu início? É uma rede de computadores interligadas, que possibilita o acesso a informações sobre e em qualquer lugar do mundo. A Internet foi criada pela Advanced Research Projects Agency (ARPA), do governo Estados Unidos na década de 60. 2. Quais as principais datas relacionadas à internet com os seus principais conhecimentos? 1969- Agência de Projetos e

1. Quais as principais diferenças entre a EaD e a Educação Presencial? A maior diferença e a mais visível é a separação entre professor e aluno, assim como a comunicação que não se dá por tempo real, pelo fato de ser usadas algumas tecnologias, a necessidade de um material didático feito especialmente para esse tipo de ensino, fazendo com o aluno tenha um auto-aprendizado e um planejamento de aula um pouco mais rigoroso do que de uma educação presencial. 2. Descreva resumidamente um…

A escolha da modalidade da educação à distância, como meio de dotar a instituição educacional de condições para atender às novas demandas por ensino, é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos de forma mais efetiva. A incorporação de procedimentos educativos que auxiliem o estudante a ingressar na modalidade de educação à distância. Nossos alunos, geralmente, têm forte influência dos métodos presenciais e, principalmente,…

Você sabe o que levar em consideração na hora de escolher um curso a distância? Existem muitos fatores que precisam ser pensados na hora da escolha, e não apenas o fator preço. Quando temos um curso presencial, nós normalmente levamos em consideração a localização da escola, se a mesma é conhecida no mercado, a qualidade de seus professores, o preço e também procuramos por indicações de amigos e parentes. Mas e na educação a distância? Que fatores devem ser levados em consideração na…

Cerca de um milhão de alunos do ensino superior estuda a distância em nosso país, embora ainda encontramos pessoas que mantém um certo preconceito quando se fala nesta modalidade de educação. Entre vários cursos duvidosos podemos encontrar instituições idôneas que ajudam a medir o nível da educação superior no país. O Enade – Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - no ano de 2006 mostrou que os alunos que estudavam a distância tinham melhor notas em 70% das áreas comparadas com os…

Educação a Distância Com base epistemológica em Piaget e Vygotsky, este último estabelecendo que “a aprendizagem é fundamentalmente uma experiência social, de interação pela linguagem e pela ação” (1984), a interação em EaD deve propiciar aprendizagem, discurso e prática, de maneira a produzir significados, compreensão e ação crítica, assegurando a centralidade do indivíduo na construção do conhecimento e possibilitando resultados de ordem cognitiva, afetiva e de ação. Compreender a relação

SEMESTRE: 2014/2 – CEAD-UAB 1F APT-l105 ALUNO(a): Tatiane Cristine Souza TURMA: Pedagogia Modalidade a Distância MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS: Um foco no aluno da Educação a Distância Behar, Patricia Alejandra,(2012) UFRGS – Porto Alegre – RS – Brasil. Silva, Ketia Kellen Araújo da(2012) UFRGS – Porto Alegre – RS – Brasil. 1-Introdução [...]É indiscutível o avanço que a Educação a Distância (EAD) teve no cenário educacional brasileiro nos últimos anos. Desta forma, a tecnologia…