A Educação A Construção De Um Mapa Conceitual Baseado Em

SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO Jorge Henrique Fernandes & Díbio Leandro Borges CEGSIC Curso de Especialização em Gestão da Segurança da Informação e Comunicações Dilma Vana Rousseff Presidenta da República Aloizio Mercadante Oliva Ministro da Educação José Elito Carvalho Siqueira Ministro-Chefe do Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República Roberto Sebastião Peternelli Júnior Secretário Executivo Ivan Marques de Toledo Camargo Reitor da Universidade…

Educação ambiental e as novas tecnologias de informação e comunicação Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues, Marlene T. de Muno Colesanti EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Environmental education and the new comunication and information technologies Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues Doutora em Geografia pela UFU/Analista Ambiental SEMAD E-mail: gelcampos@ig.ufu.br Marlene T. de Muno Colesanti Profa. Dra. do Instituto de Geografia…

12 Atividade 5 — Organização Didática da Educação Infantil 13 Atividade 6 — Apresentação do Estagiário 14 Atividade 7— Observação da Prática Docente 16 Atividade 8 — Obervação em Sala de Aula 17 Atividade 9 — Observação do Espaço destinado à Educação Infantil 18 Atividade 10 — Observação das Brincadeiras na Educação Infantil 19 Atividade 11 — Observação das Atividades de Contação de Histórias 20 Atividade 12 — Observação das Conversas na Educação Infantil 21 Atividade 13 —…

sujeito ao processo de maturação do organismo. A inteligência desenvolve uma estrutura e um funcionamento, e o próprio funcionamento vai modificando a estrutura. Isto é, a estrutura não é fixa e acabada, mas dinâmica, um processo de construção contínua. A construção se faz mediante a interação do organismo com seu meio ambiente, visando adaptar-se a ele para sobreviver e realizar o potencial vital deste organismo. Ao contrário de Piaget, SKINNER (1968) não se interessa pelas estruturas…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: FATORES TÉCNICOS E PSICOSSOCIAIS QUE PROMOVEM O SEU MELHOR APROVEITAMENTO1 Ana Raquel Périco Mangili2. Tamiris Tinti Volcean3. Resumo Este presente artigo busca investigar o processo de educação à distância (EaD) e os fatores que promovem a eficiência desse sistema como prestador de serviços, evidenciando as características técnicas facilitadoras do uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) no processo educativo e também os aspectos de…

FCE - FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO FCE – Faculdade Campos Elíseos Núcleo de Pós Graduação em Educação Rua Vitorino Carmilo, 644 – Bairro de Campos Elíseos São Paulo / SP - CEP. 01153-000 Telefones: 11-3661-5400 1 FCE - FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO SUMÁRIO 1 - Fundamentos Metodológicos - EJA.........................................................3 2 - Organização Curricular.......................................................

habitantes. Para analisarmos as desigualdades socioeconômicas no território brasileiro, podemos fazer a comparação do IDH dos estados. Para isso, apresente aos seus alunos uma lista contendo o IDH dos mesmos para enriquecer ainda mais a aula, pegue um mapa do Brasil e indique os estados e suas respectivas regiões. Obs.: Em novembro de 2010, a ONU, utilizando os novos critérios de cálculo, divulgou uma lista de IDH dos países. No entanto, esse novo método ainda não foi utilizado para os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MARCOS VINICIUS LOBO FERREIRA EDUCAÇÃO E SAÚDE: UMA ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CASTANHAL – PA. BELÉM-PA 2012 TEMA: Políticas Públicas educacionais e gestão democrática TÍTULO: Educação e Saúde: Uma análise da implantação do Programa Saúde na Escola…

professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Rio Claro/SP Junho /2013 SUMÁRIO Apresentação---------------------------------------------------------------------- 4 Etapa 1 - Contribuições da Psicologia para Educação------------------- 4 Etapa 2 – Tabela dos Aspectos Significativos de Cada Teoria-----------5 a 9 Tema: Significações e empregabilidade das teorias nos diversos contextos…

1. CONCEITOS BÁSICOS A eficiente construção de sistemas de informação depende da criação de modelos conceituais que sejam representativos da porção modelada da realidade. Se este problema é projetado para a pesquisa ambiental, é considerável o acréscimo da complexidade nele envolvida. Torna-se necessário considerar o ambiente como um sistema, isto é, uma entidade que tem expressão espacial, a ser modelada segundo sua variabilidade taxonômica e a distribuição territorial das classes…