A Educação Física Militar No Oriente

Universidade Veiga de Almeida Pedagogia Disciplina: História da Educação Prof.ª Márcia Simões Aluno: Camila Harumi Siqueira Uechi matrícula: 20061271225 TEXTO I • Título: Antiguidade Grega: a Paidéia, por ARANHA, Mª Lucia de Arruda, pág. 57 a 79. 1 - Ideia Principal: |A partir das civilizações orientais, surgiram duas grandes que de certo modo influenciam nosso povo ocidental até os dias de hoje; a grega e a | |romana. Á princípio, os gregos se denominavam diferentes…

Trabalho elaborado por: Rita da Cruz Soares Disciplina: Educação Física Docente: Professor João Romão Escola: B2/B3 Frei André da Veiga Ano: 2009/2010 Disciplina: Educação Física Docente: Professor João Romão Elaborado por:  Rita Soares, nº 17. Ano: 8º Turma: B Indíce Introdução 4 Conceito de Ginástica 6 História da Ginástica Acrobática 7 Funções em Ginástica Acrobática 8 Estrutura dos Exercícios 10 Estrutura dos elementos 11 …

A evolução do ser humano: Durante o período denominado pré-histórico o ser humano dependia do movimento, da atividade física para se manter vivo. O Homo habilis (homem habilidoso) viveu a cerca de 2,5 milhões de anos. Foi o primeiro de nossos ancestrais a passar maior parte do tempo no chão, caminhando longas distâncias, além de fabricar e utilizar instrumentos para diversos fins. O Homo erectus (homem ereto) tinha mais habilidades com as mãos, o que ajudou no aperfeiçoamento de ferramentas

A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência. A educação física evolui à medida

EDUCAÇÃO FISICA É a educação por meios de atividades por meios de atividades corporais, é o esporte de rendimento, é a educação do movimento e sobre o movimento. FREIRE-1989 e FRIEDMAN-1996 SOCIOLÓGICO- influencia do contexto social, grupos diferentes de crianças EDUCACIONAL- contribuição do jogo para a educação e aprendizagem PISCICOLÓGICO- jogo para compreender melhor o funcionamento, emoções e personalidades. ANTROPOLÓGICO-como o jogo reflete, sociedades, costumes, historias e…

movimentos, de suas relações com nossos sentidos, inteligência, sentimentos e costumes, e o completo desenvolvimento de nossas faculdades. É a ciência do movimento racional, sujeito a uma disciplina e a um fim prático. A ginástica, enquanto actividade física, tem suas origens na Antiguidade, uma vez que os exercícios típicos do esporte já eram desempenhados pelos homens pré-históricos com o intuito de se protegerem de ameaças naturais. Por volta de 2600 antes de cristo,especialmente…

O ORIENTE E O MEDITERRÂNEO: MODELOS EDUCATIVOS 1 A REVOLUÇÃO DO NEOLÍTICO E A EDUCAÇÃO Inicia-se a complexa evolução do hominídeo para o homem, que vai desde o Australopithecus, ao Pitecanthropus, com um cérebro pouco desenvolvido, mas vive imerso numa condição de fragilidade e de medo, ao homem de Neanderthal, que aperfeiçoa as armas, até o Homo sapiens, que já tem as características atuais. Já nessa fase, a educação dos jovens torna-se o instrumento central para a sobrevivência do grupo. O

macedônio governado por Alexandre o grande filho de Felipe II o qual iniciou a expansão. Com a fusão e a disseminação da cultura grega em contato com os territórios conquistados deu-se o helenismo. É o período da história da Grécia Antiga e parte do Oriente Médio que vai de 336 a.C. (do início do reinado de Alexandre, o Grande da Macedônia) até 30 a.C. (anexação do Egito, último reino helenístico, por Roma). Durante seu reinado, Alexandre deu início de difusão da cultura helenística…

.................. 8 1.3 A cultura .................................................................................................. 10 1.4 A importância das mulheres ................................................................. 10 1.5 A educação ............................................................................................. 11 1.6 A política ................................................................................................. 12 1.7 Os benefícios…

poucos homens que se pode afirmar que definiram o curso da história humana. Seu gênio militar se impôs sobre o império persa e assentou as bases da majestosa civilização helenística. Aos 13 anos, seu pai contratou um dos homens mais sábios de sua época, Aristóteles, para se encarregar de sua educação. Extremamente inteligente o notável príncipe aprendeu as mais variadas disciplinas: retórica, política, ciências físicas e naturais, medicina e geografia, ao mesmo tempo em que se…