A Dificuldade Dos Professores No Manuseio Das Tic Na Sala De Aula

que por inúmeras vezes me apoiou e me compreendeu quando realmente precisei estar ausente. A você, por me fazer tão feliz e por significar a motivação que me faz seguir em frente em busca dos meus sonhos, o meu sincero agradecimento! Ao meu professor Helder Aranha, por auxiliar na construção do presente estudo, por me estimular a pensar “fora da caixa”, por ter me deixado encontrar o caminho, sempre com a preocupação de não me deixar perder o foco. Aos meus tios Flávio, Herly e…

ou indirectamente deram algum contributo para que tal acontecesse, por isso, manifesta-se gratidão a todas essas pessoas, mas considera-se pertinente particularizar as seguintes: A minha família a qual devo tudo o que hoje tenho e sou. O meu professor e orientador, MsC José E. Garcia Arteaga, pela disponibilidade e conselhos sempre sábios e oportunos. A todos os meus colegas, que foram não só companheiros, mas acima de tudo amigos durante esses seis anos de crescimento e de amadurecimento.

Química José Masson Proponente: Instituto Federal UF: MT Razão Social: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso CNPJ/MF: 10.784.782/0001-50 REITOR: Prof. José Bispo Barbosa Endereço: R. Comandante Costa, 1144, ED.Tarcom – Sala 12, Centro, Cuiabá – MT CEP: 78020-4000 Telefone: (65) 3616-4117 E-mail: gabinete@ifmt.edu.br 2 Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química | UAB/IFMT Lista de Siglas FNDE Fundo Nacional do Desenvolvimento Educacional…

Sumário l. PROGRAMA DA DISCIPLINA 1.1 EMENTA 1.2 CARGA HORÁRIA TOTAL 1.3 OBJETIVOS 1.4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1.5 METODOLOGIA 1.6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1.7 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA 1.8 CURRICULUM RESUMIDO DO PROFESSOR 2 -INTRODUÇÃO 3 - INTRODUÇÃO À LOGÍSTICA 4 - CONCEITOS DE LOGÍSTICA INTERNACIONAL 5 - OPERACIONALIZANDO AS ATIVIDADES LOGÍSTICAS INTERNACIONAIS 6 - NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À LOGÍSTICA INTERNACIONAL 7 - OS PRESTADORES DE SERVIÇOS

com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo inicia-se, trazendo novos desafios que nortearão sua prática docente. Desse modo, com o intuito de auxiliar o planejamento de suas ações didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresentamos os…

diversidade, o que envolve tanto o ensino regular da Educação Básica como as especificidades da Educação Indígena, Quilombola e de Comunidades do Campo, quanto às modalidades de Educação Especial e de Jovens e Adultos. Com o intuito de facilitar o manuseio na apreensão e utilização deste importante documento, estrutura-se a sua modelagem em quatro capítulos: o primeiro capítulo trata das bases conceituais, que discorrem sobre os conceitos de aprender e ensinar, finalidades dos processos…

fácil interação, onde qualquer usuário que não tenha conhecimento de informática terá capacidade para interagir com os softwares. Foi produzido um Live-CD contendo todos os softwares selecionados e categorizados, foi realizada uma oficina com os professores de uma escola pública onde foi distribuído os Live-CDs, apresentados os softwares avaliados e resultados obtidos. Por últimos sugerimos novos projetos a serem desenvolvidos tomando como base este trabalho, como a avaliação de aspectos…

com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo inicia-se, trazendo novos desafios que nortearão sua prática docente. Desse modo, com o intuito de auxiliar o planejamento de suas ações didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresentamos os…

Os alunos estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11 classes de Ensino Médio (1º ao 3º Ano); No período da tarde 16 salas atendendo 16 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II de 5ª a 8ª série; No período da noite 15 salas, atendendo Ciclo II e Ensino Médio – sendo 06 classes de Ensino Médio Regular; 02 classes de…

de Goiás – UEG Reitor: Prof. Luiz Antônio Arantes Endereço: Campus BR 153, Km 98 Cidade: Anápolis – GO Fone: (62) 3328-1178 Site: www.ueg.br CEP: 75001-970 Caixa Postal: 459 Unidade Universitária de Ciências Socioeconômicas e Humanas Direção: Professor Marcelo José Moreira Endereço: Av. Juscelino Kubitschek, n. 146 – Bairro Jundiaí Cidade: Anápolis- GO Fone: (62) 3328-1128 Site: www.unucseh.ueg.br S471 Seminário de estágio Supervisionado do curso de Pedagogia…