A Didática Na Docencia Do Ensino Medio Tecnico E Superior Em Enfermagem

_s=8e8d7b0fcc8e5b12fd2da9603b708eab&_t=4d… 1/119 7/3/2014 (Versão para impressão) Metodologia da Pesquisa Científica O tema pesquisa tem sido discutido em vários componentes curriculares do seu curso. Dizemos isso porque, do ponto de vista acadêmico e pedagógico, o ensino deve acontecer de maneira articulada à pesquisa. Para tanto, isso ora acontece de maneira mais explícita, ora de forma menos evidente, mas nos dois casos a pesquisa acaba assumindo um caráter formativo. …

MARTA DE CAMPOS MAIA O USO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DE SÃO PAULO MARTA DE CAMPOS MAIA O USO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR Tese apresentada ao Curso de Pós- Graduação da FGV-EAESP. Área de Concentração: Produção e Sistemas

deribaldosantos@yahoo.com.br. (Org.). Frederico Costa, doutor em educação e professor da UECE, frederico.costa@uece.br. Edna Bertoldo, doutora em educação e professora da UFAL, edna_bertoldo@hotmail.com. Edvaldo Albuquerque dos Santos, mestre em educação e técnico da Secretaria de Educação e do Esporte do Estado de Alagoas, professoredvaldo@uol.com.br. Helena Freres, doutoranda em educação e professora da UECE, helenafreres@hotmail.com. EDUCAÇÃO PÚBLICA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E CRISE…

PSICANÁLISE: FAMÍLIA E SOCIEDADE - DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES. COMPARATO, Maria Cecília Mazzilli (org.); MONTEIRO, Denise de Souza Feliciano (org.). 00085882 - A (DES)ORDEM DO DISCURSO. MILANEZ, Nilton (org.); GASPAR, Nádea Regina (org.). 00086757 - A DIDÁTICA DO ENSINO E A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. MOROSOV, Ivete; MARTINEZ, Juliana Zeggio. 00086758 - A DIVERSIDADE CULTURAL COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO. FREITAS, Fátima e Silva de. 00082730 - A EDUCAÇÃO FÍSICA E O…

Apesar do contínuo debate a respeito da eficácia das aplicações da aprendizagem virtual, a utilização das TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de demonstrar a utilização das TIC como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação…

– LDB) Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. ..............................................................25 LEI Nº 9.424, DE 24 DE DEZEMBRO DE 1996 (Lei do Fundef) Dispõe sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério, na forma prevista no art. 60, § 7º, do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, e dá outras providências...................................... 61 LEI Nº 9.766, DE 18 DE DEZEMBRO DE 1998

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - NORMAL DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PROFESSORA: Rosângela Menta Mello TURNO: Manhã CARGA HORÁRIA: 80 horas/aula SÉRIE: 1ª - INTEGRADO TURMA: A e B ANO: 2010 EMENTA 1. Organização do Sistema Escolar Brasileiro 2. Aspectos Legais: níveis e modalidades de ensino; 3. Elementos teórico-metodológicos para análise…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM Vigilância DA Saúde do Trabalhador e da trabalhadora Projeto de curso de pós-graduação lato sensu, elaborado para a qualificação de profissionais de nível superior que atuam ou tenham interface com a Rede Nacional de Saúde do Trabalhador RENAST, no campo da Vigilância em Saúde do Trabalhador, com base nas Políticas Estadual e Nacional de Saúde do Trabalhador. 2015/2016 MARCONI FERREIRA PERILLO JÚNIOR Governador do Estado HALIM ANTONIO

EDITAL N° 23/2014 – CURSOS TÉCNICOS PRONATEC/EAJ/UFRN EDITAL Nº 23, DE 16 DE OUTUBRO DE 2014 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFISSIONAIS QUE ATUARÃO NO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC/MEC DA ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ/UFRN. O DIRETOR DA ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE torna públicas, nos termos deste Edital, as normas e os procedimentos necessários para a realização da…

III: TABELA I CARGO: TÉCNICO DE APOIO LEGISLATIVO – NÍVEL MÉDIO DE ESCOLARIDADE PADRÃO DE VENCIMENTO: VL-31 ESPECIALIDADE CÓDIGO QUALIFICAÇÃO EXIGIDA Certificado de conclusão de curso de nível médio de escolaridade expedido por instituição legalmente reconhecida e Carteira Nacional de Habilitação – CNH – categoria B. Certificado de conclusão de curso de nível médio de escolaridade expedido por instituição legalmente reconhecida. Certificado de conclusão de curso de nível médio de…