A Didatica Em Questão Resumo Livro

e apresentação da informação originada do documento e/ou outras fontes de informação. Destina-se, portanto, a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros. A partir dessas considerações, observe os itens abaixo e marque aquele correto: Elementos tais como: autores, título, volume e notas, são considerados como essenciais numa obra.…

Didática Geral Autores: Prof. Mário Destro Monteiro Prof. Wanderlei Sergio da Silva Profa. Ana Paula Mendietta José Colaboradora: Profa. Dra. Renata Viana de Barros Thomé Professores conteudistas: Mário Destro Monteiro/Wanderlei Sergio da Silva/ Ana Paula Mendietta José Professor Mário Destro Monteiro nasceu em São Paulo, onde vive e trabalha atualmente. Possui graduação em Educação Física e Técnicas Desportivas – Faculdades Integradas de Guarulhos – e mestrado em Educação:…

“Se eu fosse a um antiquário, só teria olhos para as coisas velhas. Mas, sou um historiador, é por isso que amo a vida”. Marc Bloch RESUMO Este trabalho procura fazer uma abordagem sobre o Ensino de História. De forma sucinta procuramos analisar o Ensino de História e os livros didáticos, investigando como o Ensino de História tornou-se nos últimos tempos um campo de pesquisa consolidado e como seus pressupostos teóricos metodológicos promovem um intenso

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 DIDÁTICA, PRÁTICAS DE ENSINO E CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA QUILOMBOLA Maria Walburga dos Santos (UFSCar - São Carlos / CIEI - FEUSP) Resumo: A escola, suas práticas educativas e a própria didática têm, no correr de seu percurso histórico, apresentado preocupações, expectativas e propostas para que as condições de trabalho dos docentes sejam adequadas ao que comumente chamamos

A SOCIEDADE CAFEEIRA NOS LIVROS DIDÁTICOS: COMPREENDENDO A CONSTRUÇÃO DE DISCURSOS E IMAGENS NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 5ª A 8ª SÉRIE. Talyta da Silva Selari Prof. Marlene R Cainelli (Orientadora) RESUMO Esta pesquisa busca investigar o livro didático de história no que tange a construção de referencias textuais e imagéticas sobre determinados períodos históricos. Nossa investigação terá como recorte temático a Sociedade cafeeira do fim do século XIX e inicio do século XX até

Barros Lima Maria Tatiane Souza RESUMO, RESENHA E FICHAMENTO Garanhuns PE Dezembro de 2013 Universidade Federal Rural de Pernambuco/ UAG Maria Vandriele Gomes Costa Fabricia Soares Barros Lima Maria Tatiane Souza RESUMO, RESENHA E FICHAMENTO Este trabalho foi solicitado pelo professor Dennys com fins avaliativos. Garanhuns PE Dezembro de 2013 SUMARIO Resumo Resumo e o ato de apresentar…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE REVELAM OS SUJEITOS? Di Paula Ferreira Prado Sônia Maria Alves De Oliveira Reis Resumo Este trabalho objetiva apresentar o perfil dos alunos da Educação de Jovens e Adultos que vivenciaram o processo de escolarização na EJA, mostrando o que representa para eles a nova identidade constituída na transição do deixar de ser analfabeto para ser…

COMO ALCANÇAR BOM DESEMPENHO DURANTE UMA PROVA DIDÁTICA EM CONCURSOS PÚBLICOS PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO ROCHA, Carlos Frederico Duarte. Professor-adjunto do Departamento de Ecologia, Instituto de Biologia e Coordenador-adjunto do Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Evolução da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rua São Francisco Xavier, 524, Maracanã, Rio de Janeiro- RJ, 20550-019. E-mail: cfdrocha@uerj.br. RESUMO No presente ensaio apresento um conjunto de…

do seu real conceito (BRAVIM, 2009). Adota-se como recurso didático qualquer instrumento que contribuía no planejamento, desenvolvimento e avaliação curricular, sendo essencialmente mediadores entre as relações didáticas que ocorrem em sala de aula (KRASILCHICK, 1996). Modalidades didáticas são as categorias em que se encaixam os recursos didáticos, enquanto que o material curricular/didático é toda ferramenta que auxilia na prática docente, bem como na compreensão do conteúdo e na…

na disciplina de Projeto Integrador, do primeiro período da Faculdade Integrado de Campo Mourão. Professora: Elaine da Silva Nantes _______________________________________________________________ CAMPO MOURÃO 2012 RESUMO: No Inicio de sua vida, Comenius perdeu seus pais, começou a estudar aos 16 anos na escola de Prerau onde aprendeu o latim, para aprimorar seus conhecimentos estudou na Universidade de Herborn e na Heidelberg, conhecendo as ideias de…