A Didatica Do Professor

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR São Luís - MA 2015 FRANCINALDO GAIOSO SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR Artigo Científico apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica do Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu para obtenção de nota da disciplina Didática do Ensino Superior da Profª. Msc. Patrícia Carneiro. São Luís - MA 2015 A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR…

2. O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMÇÃO DO EDUCADOR. 4 3.CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A didática é entendida como a ferramenta em que se acontece o processo ensino-aprendizagem, onde o professor consegue organizar de forma sistemática todo seu trabalho, buscando oferecer meios que induzam ao aluno a perceber suas necessidades e criar seus mecanismos, a fim de adquirir novos conhecimentos sem excluir os anteriores. Assim pode-se afirmar que a didática deve…

INTRODUÇÃO PARA ENTENDER A DIDÁTICA É NECESSARIO ANALISARMOS, GROSSO MODO, O QUE É EDUCAÇÃO, ENSINO E INSTRUÇÃO / PEDAGOGIA E DIDÁTICA. TRATAREMOS DE ENCONTRAR AS ARTICULAÇÕES EXISTENTES ENTRE AS PREPOSIÇÕES SOBRE A DIDÁTICA E OS POSTULADOS TEÓRICOS GLOBAIS DOS QUAIS EMERGEM, COMO ELA PODE AJUDAR O DOCENTE, EM SUA FORMAÇÃO. TAMBEM DELIMITAREMOS O CONCEITO DE DIDÁTICA, E AS FUNÇÕES DO PROCESSO EDUCACIONAL, APARTIR DESSAS CONSIDERAÇÕES GERAIS, IREMOS COMPREENDER ADEQUADAMENTE A…

TINTINO A história da didática entre os anos 20 e 50, e anos 60 a 80; Anos 90 até a atualidade. Taboão da Serra 2012 Sumário |1. Introdução........................................................................................................... |03 | | | | |2. As características da…

AÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: A DOCÊNCIA EM DISCUSSÃO DIDACTIC ACTIVITY IN HIGHER EDUCATION: TEACHING UNDER DISCUSSION Maiza Taques Margraf Althaus* Resumo O artigo discute como vem sendo abordada no meio acadêmico a questão da ação didática em instituições de ensino superior, concebida como o desenvolvimento da docência e suas implicações no cotidiano da aula e da vida universitária. Também é apresentado o PRODEA – Programa Didática em Ação, em desenvolvimento pela…

Didática e Educação A palavra didática pode ser entendida como ciência e a arte do ensino. Através do estudo desta ciência, podemos conhecer estratégias a serem usadas pelo docente com o intuito de facilitar o processo de ensino-aprendizagem. É fazendo uso das metodologias e ensinamentos passados por ela que o professor poderá criar ambientes que estimulem e favoreçam a aprendizagem do aluno. Através da educação, o professor pode auxiliar seus alunos para que estes venham…

Didática: Teoria da Instrução e do Ensino A didática como atividade pedagógica escolar A pedagogia investiga a natureza e a finalidade da educação como processo social, a didática coloca-se para assegurar o fazer pedagógico na escola, na sua dimensão político, social e técnica, afirmando daí o caráter essencialmente pedagógico desta disciplina, já discutido anteriormente esses conceitos. A didática faz mediação escolar entre objetivos e conteúdos do ensino, levando em consideração…

pedagógica e didática, tendo como pilares a arte e ciência da educação e do ensino, é de essencial importância para que a educação chegue aos educandos de forma correta e assimilativa. A didática do ensino superior é como uma extraordinária técnica para o ensinamento dos educandos, que irá saber ensinar e ter experiência fora da sala de aula. Tudo isso, é preciso saber como lhe dar com os alunos de forma científica, junto às técnicas corretas para o ensino-aprendizado, e como a…

curso de Especialização em Docência no Ensino Superior realizado na FACEP/RN, fazendo um paralelo entre a didática de ensino utilizada e aprendizagem adquirida pelos alunos. E para que se possa compreender concretamente a dinâmica desse processo é necessário analisar separadamente cada um dos processos de aprendizagem e ensino compreendendo o nexo causal entre um e outro até que se chegue na didática utilizada. Como a tarefa repassada pela professora foi a criação de um artigo sobre tudo…

DIDÁTICA E PRATICAS DE ENSINO Profa. Silvia Soler Bianchi Etimologia A palavra didática ou didáctica vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os processos de ensino e aprendizagem. Século XVII: Surgimento da Didática A Didática…