A Dialetica De Platão

do homem livre” - O sofista “sabe tudo” e transmite um saber pronto, sem crítica (que Platão identifica com uma mercadoria, que o sofista exibe e vende). Sócrates diz nada saber e, colocando-se no nível de seu interlocutor, dirige uma aventura dialética em busca da verdade, que está no interior de cada um. - O sofista faz retórica (discurso de forma primorosa, porém vazio de conteúdo). Sócrates faz dialética (bons argumentos). Na retórica o ouvinte é levado por uma enxurrada de…

A formação do homem grego segundo Werner Jaeger e Platão Segundo Werner Jaeger (2001), Paidéia era o "processo de educação em sua forma verdadeira, a forma natural e genuinamente humana" naGrécia antiga. O termo também significa a própria cultura construída a partir da educação. Era este o ideal que os gregos cultivavam do mundo, para si e para sua juventude. Uma vez que o governo próprio era muito valorizado pelos gregos, a Paidéia combinava ethos (hábitos) que o fizessem ser digno e bom tanto

A ideia de bem em Platão The idea of well on Plato 3 Jayme Paviani* Resumo: O texto pretende fazer um exame preliminar de questões relativas à natureza do bem em Platão, com referências a alguns diálogos e comentadores e, ainda, com a menção da posição de Aristóteles sobre o tema e, finalmente, encerra com algumas observações gerais. Palavras-chaves: Bem. Virtude. Justiça. Ética em Platão. Abstract: Preliminary examination of questions relating to the nature of the goods in…

Publicado porEEEP Dona Creusa do Carmo Rocha 01 – Exponha a concepção dualista da realidade de Platão. Para Platão, existem duas realidades diametralmente opostas: o mundo sensível (kósmos horatós, emgrego), correspondente à matéria e composto das coisas como as percebemos na vida cotidiana (istoé, das sensações), as quais surgem e desaparecem continuamente e o mundo inteligível (kósmosnoetós, em grego), correspondente às idéias, que são sempre as mesmas para o intelecto, de…

01 – Exponha a concepção dualista da realidade de Platão. Para Platão, existem duas realidades diametralmente opostas: o mundo sensível (kósmos horatós, em grego), correspondente à matéria e composto das coisas como as percebemos na vida cotidiana (isto é, das sensações), as quais surgem e desaparecem continuamente e o mundo inteligível (kósmos noetós, em grego), correspondente às idéias, que são sempre as mesmas para o intelecto, de tal maneira que nos permitem experimentar a dimensão do eterno

AS IDEIAS DE PLATÃO IFPE ALUNO: Eliezer Pedro Vicente Junior MATRICULA: 20101h6-rc0277 TURNO: manhã PERÍODO: 1º PROFESSOR: João Henrique ASSUNTO: As idéias de Platão INTRODUÇÃO Caro professor, Neste trabalho eu vou fazer um pequeno resumo sobre Platão e suas idéias começando por onde ele nasceu e passando pelo mito da caverna onde ele explica a sua idéia que o processo de conhecimento se desenvolve por meio da passagem progressiva do…

Educação segundo Platão e suas críticas ao modelo educativo da sua época Na obra, a República, Platão fala muito sobre a educação, mas a ideia dele sobre educação era tido como fantasiosa, tendo em vista que a educação para Platão baseia-se na dialética, na razão, ou seja no pensamento racional. Ele fala muito sobre uma educação a longo prazo, ou seja, uma educação sequencial, tendo início na infância, passando pela adolescência e se estendendo até a fase adulta, pois Platão defendia a ideia de

Quando a mente está pensando, está falando consigo mesma”. (Está Pensando — Platão) Conhece-te a ti mesmo, torna-te consciente de tua ingnorância e será sabio. (Conheça a si mesmo — Sócrates) Ética sob as refências dos filósofos: Platão e Sócrates. ÉTICA SOCRÁTICA Em diálogos de Platão, Sócrates utilizava a técnica da maiêutica, ou seja, consistia em interrogar o interlocutor com o propósito de que por si mesmo encontrasse à verdade, e , por consequência, o filósofo seria…

Teoria de Platão sobre o Governo Ideal através de uma Aristocracia da sabedoria (Sofocracia). Platão recusa-se a admitir o fato de que as instituições da democracia repousam por direito sobre o reconhecimento do valor e da legitimidade das opiniões de cada um; nega a pensar que a politica possa ser questão de opinião e não de saber, se opondo aos sofistas em geral. Segundo Platão, uma democracia direta favorece à democracia, ou seja, a arte de incensar a opinião publica por meio da oratória, o

de Matemática CEATEC fabricioschincariol84@gmail.com ronaldo.pardin@pirelli.com Tadeu FernandesCarvalho Coordenador da matemática CEATEC tadeu_fc@puc-campinas.edu.br Resumo Neste artigo, encontra-se um pouco da história dos matemáticos Platão,nascido em Atenas 428/7 a.C., e Arquimedes (287-212 a.C.), nascido em Siracusa, além de algumas representações geométricas destes. O objetivo foi mostrar não só a teoria dos poliedros, mas sim os pensamentos e reflexões dos matemáticos…