Paideia

http://www.fe.unicamp.br/paideia/sobre-oqueeh.html (03/09/12) as 19:24 O QUE É "PAIDEIA"? O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS PAIDEIA: abrangências e significados A Filosofia da Educação não pode ser compreendida apenas por exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é com essa especificidade que a Filosofia apresenta-se à Educação, na busca de uma interlocução que possa ser fecunda para ambas. A reflexão filosófica sempre esteve presente na pesquisa em Educação no Brasil. Desde as origens da Pós-Graduação em Educação no Brasil a Filosofia da Educação sempre fez parte dos núcleos fundantes de formação do pesquisador, constando essencialmente como disciplina e campo de investigação componente dos Fundamentos da Educação, em quase todos os programas de pesquisa e formação de pesquisadores em Educação stricto sensu no Brasil. Seja como uma referência histórica e conceitual, seja ainda como uma análise epistemológica a exigir dos pesquisadores uma investigação sobre os pressupostos e fundamentos científicos das teorias e práticas educativas, seja ainda avaliando os instrumentais teórico-metodológicos e até mesmo apresentando a clássica discussão sobre as bases do conhecimento científico e suas correlações com a História e a Gnosiologia, a…

TERESINHA DE SOUZA MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL NO BRASIL Atibaia - SP 2009 TERESINHA DE SOUZA MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E…

uma fase progressiva de transição em que certamente muitos elementos da tradição anterior, aristocrática, mitológica, religiosa, permanecem no discurso filosófico, na literatura e até mesmo em formulações científicas, como veremos p.ex., no caso de Platão. B. OS sofistas Os sofistas surgem exatamente nesse momento de passagem da tirania e da oligarquia para a democracia. São os mestres de retórica e oratória, muitas vezes mestres itinerantes, que percorrem as cidades-estados…

Fonte: Dicionário Priberam da língua portuguesa Ócio: s. m. 1. Vagar. 2. Folga. 3. Repouso. 4. Preguiça, mandriice. 5. Falta de trabalho. 6. Ocupação agradável em momentos de folga. Fonte: Dicionário Priberam da língua portuguesa Retórica: (latim rhetorica, -ae, do grego rhetoriké) s. f. 1. Arte de bem falar. 2. Conjunto de regras relativas à eloquência. 3. Livro que contém essas regras. 4. Estilo empolado e guindado (chama-se também: flores de retórica). 5.…

III. A fé pitagórica: o homem, a sua alma e o seu destino 87 IV. Aporias estruturais do pitagorismo 90 1. Aporias relativas a Deus e ao Divino - 2. Aporias relativas à alma Quarta seção I Xenófanes e os eleatas I. Xenófanes 97 1. A posição de Xenófanes com relação aos eleatas - 2. Crítica da concepção dos Deuses e destruição do pressuposto da religião tradicional - 3. O Deus e o Divino segundo Xenófanes - 4. A física xenofanéia - 5. Idéias morais II. Parmênides 106 1. As três vias…

mundo como uma forma de obter algum poder sobre ele. Mito pode ser qualquer história narrada, diz Bruno Sneel, mas o mito não se limita aquilo que narra, o que faz é esboçar uma imagem, um símbolo, para se referir a uma realidade muito mais complexa, impossível de ser explicada. O mito é um modo de significação, uma forma, um modelo interpretativo, uma maneira de ler o mundo. Vinculado à arte, o mito termina por ser capaz de acessar uma parcela contraditória exuberante do pensamento…

indispensável; aos meus familiares, sempre. 3 RESUMO Este trabalho busca apresentar e analisar a crítica de Platão à poesia tal como ela se realiza no Íon, através das noções de arte (techné) e inspiração divina, e na República, onde ela alcança sua maior complexidade abrangendo os aspectos teológico-moral, ontológico, gnoseológico e psicológico, através de um conceito chave da filosofia platônica e decisivo para a história da arte e para as teorias estéticas do Ocidente: a…

durante o ano, dependendo do evento religioso. Conduta religiosa Miguel Reale, em sua obra FILOSOFIA DO DIREITO, ensina que alguns autores procuraram “explicar o fenômeno religioso como fenômeno puramente sociológico, dizendo que a conduta religiosa é uma conduta ilusória, porquanto implica a inconsciente ou a voluntária divinização do social”. O autor Salomon Reinach apresenta a religião como sendo “um conjunto de escrúpulos que opõe obstáculo…

sobre os elementos primordiais, bem como superar a oposição entre a concepção monista eleata de unidade do real e as concepções pluralistas e mobilistas. Essa doutrina teve grande influência em toda a Antiguidade, chegando mesmo ao Renascimento e ao início do período moderno. Esses elementos são vistos como raízes (rizómata) (fr.6) de todas as coisas, e de sua combinação resulta a pluralidade do mundo natural. a. A escola atomista Leucipo é considerado o fundador dessa escola,…

educação e a Filosofia: aspectos históricos da Filosofia da Educação como disciplina acadêmica e campo de investigação Fernanda Antônia Barbosa da Mota 31 Natureza da Educação e Filosofia da Educação Maria Judith Sucupira da Costa Lins 41 Educação e Filosofia: o filosofar como atividade formativa transdisciplinar na Educação Básica – considerações polilógicas Dante Augusto Galeffi 55 Filosofia, filósofo, professor de Filosofia …