A Despeito De Serem Passíveis De Observação As Metas Org

linguagem e seus acontecimentos. Conclui-se que Semiótica e Filosofia devem estar na ordem do dia dos estudos e pesquisas, para que paulatinamente se vá construindo um entendimento cada vez mais apropriado desse mundo plural e sob a interferência de metas globalizantes que precisam neutralizar as diferenças, contudo, não podem em hipótese alguma apagá-las. Na vanguarda das reflexões, abre-se a discussão entre os contatos indispensáveis e às vezes impensáveis entre as ciências, as…

SKINNER, B. F. Tecnologia de ensino. São Paulo: Edusp, 1972. SKINNER, B. F. The shame of american education. American Psychologist, Harvard, 1984, 947 – 954. VARGAS, Julie S. A Brief Biography of B.F. Skinner. Disponível em: <http://www.bfskinner. org/BFSkinner/AboutSkinner.html>. Acessado em 18 de setembro de 2011. 24 CARACTERIZAÇÃO CLÍNICA, SÓCIO-DEMOGRÁFICA E HISTÓRICA DA CLÍNICA-ESCOLA DE PSICOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FILADÉLFIA DE LONDRINA – UNIFIL Michele Souza1 Perla…

.......... 74 4.4.5.2 Questionário.............................................................................. 75 4.4.5.3 Entrevistas................................................................................ 79 4.4.5.4 Observação............................................................................... 80 4.4.5.5 Análise de conteúdo.................................................................. 81 4.4.6 Instrumentos...................................

temas que desenvolveram com os grupos de crianças durante sua trajetória profissional, além de citarem que os planejamentos/projetos partem dos interesses e necessidades das crianças. Como apoio ao planejamento foi parcamente declarado o uso de observação, registro e avaliação. As professoras também relataram a interação das crianças como um dos objetivos da brincadeira, sendo que esta aconteceria de forma livre e/ou dirigida, e como elemento a ser observado, constituindo-se em…

Octavio Ianni), ou que se poderia chamar de “desenvolvimentismo internacionalista”, como sugere Marcelo Arend, 50 Anos de Industrialização do Brasil (1955-2005): uma Análise Evolucionária, Tese de Doutorado em Economia, Porto Alegre, UFRGS, 2009. A despeito da denominação, como será argumentado adiante, a execução do projeto não implica impedimento nem incompatibilidade ao fato de, diante da gravidade dos problemas conjunturais, terem sido propostas ou implementadas políticas de…

CONCLUSÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 REFERÊNCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 188 188 189 193 197 8 1 INTRODUÇÃO O Direito – a despeito de opiniões em contrário – deve ser uma ciência interdisciplinar, adotando conclusões de outros ramos científicos, entretanto, de acordo com suas premissas e seus princípios. O sistema jurídico deve receber influências científicas…

terceira fase voltou-se para o tratamento e a análise dos dados, e os resultados obtidos foram objeto de discussão com especialistas na área. Com a contribuição do painel de especialistas 2, a última etapa consistiu na organização do texto final, cuja meta foi problematizar algumas hipóteses exploratórias decorrentes dos dados e sinalizar encaminhamentos que venham a contribuir para os elaboradores de políticas públicas e para novos estudos no campo da…

biente externo Longo P raz o P olític as e diretriz es DIREÇÃO P lanejam ento INTE R ME DIÁ RIA O rganiz acional Planos e Program as DIREÇÃO O P ERACIO NA L Planejam ento O peracional P rogram as Projetos e Cam panhas ORG ANIZ AÇÃ O ORIENTA ÇÃ O E S TRUTURA O rganiz acional CO ORDEN AÇÃ O NORMAS RECURS OS S istem as e Diretriz es Captação e aloc ação Articulaçã o das estratégias com o operacion al Execução Técnic a…

temas que desenvolveram com os grupos de crianças durante sua trajetória profissional, além de citarem que os planejamentos/projetos partem dos interesses e necessidades das crianças. Como apoio ao planejamento foi parcamente declarado o uso de observação, registro e avaliação. As professoras também relataram a interação das crianças como um dos objetivos da brincadeira, sendo que esta aconteceria de forma livre e/ou dirigida, e como elemento a ser observado, constituindo-se em…

que Alice discute‚ sem sombra de dúvida, é currículo. Seu livro, insere-se, então, no conjunto da recente produção que toma o currículo como objeto de estudo. Já vale, nesse ponto, assinalar uma contribuição: a autora dá alento a um campo que, a despeito de um significativo 9 desenvolvimento nas últimas décadas, ainda carece e precisa beneficiar-se de novas e originais reflexões. Mais voltado, em seus primórdios, para questões de ordem prática, preocupado dominantemente com o…