A Construção Do Pensamento Brasileiro E A Ação Pedagogica

uma proposta de construção de uma civilização cosmopolita, ou seja sociedade humanizada para todos os homens independente de suas condições ou particularidades, sendo que nenhuma diferença pode justificar qualquer tipo de desigualdade. Para Gramsci o papel do filósofo deve ser pensar, discutir a união da teoria com a prática, insistindo em dizer que todos os homens são filósofos, pois todas as ações do homem, são ações reflexivas, ou seja teóricas. Não há diferença entre o pensamento…

Ano XVIII boletim 01 - Março de 2008 Educação Ambiental no Brasil SUMÁRIO Educação Ambiental no Brasil PROPOSTA PEDAGÓGICA …............................................................................................... 03 Carlos Frederico B. Loureiro PGM 1: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL …..............................................................13 Isabel Cristina de Moura Carvalho PGM 2: A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL…

1859-1952) Defensor dos métodos ativos prega o ensino pela ação.. A escola de tornar-se uma verdadeira comunidade de trabalho,em vez de um lugar isolado onde se aprende lições sem ligação com a vida! A escola deve aplicar o princípio do aprender fazendo, agindo,vivendo..(Videpag 21 e 22 PLT) HISTÓRICO,CONCEPÇÕES E PENSAMENTO DIDÁTICO Cap 1 A palavra didática está inter-relacionada à Pedagogia. Tem como lógica a relação com saber em situação pedagógica. Teorização; Circulação;…

prosseguindo no Artigo 3° que contem onze Incisos é possível destacar os essenciais e descrevê-los abaixo: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. É claramente visível a Lei expressar pontos cruciais que não podem ser esquecidos…

A prática pedagógica da Educação Física e suas implicações nas relações entre teoria e a prática Por: Profa. Andréa Paula Souza Paixão Tendências da Educação Física Para falarmos de Educação Física brasileira se faz necessário a abordagem e uma síntese das tendências da mesma, desta forma, encontraremos um melhor entendimento. A educação Física apresenta-se até a ano de 1930, como Higienista, tendo como ênfase, em primeiro plano, a busca da construção de uma sociedade de homens e…

EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Tendências filosóficas de interpretação da educação que redundam em forma de agir, politicamente, no contexto da prática pedagógica REDENTORA - Propõe uma ação pedagógica otimista, do ponto de vista político, acreditando que a educação tem poderes quase que absolutos sobre a sociedade. REPRODUTIVISTA - É crítica em relação à compreensão da educação na sociedade, porém pessimista, não vendo qualquer saída para ela, a não ser submeter-se aos seus condicionantes

O pensamento pedagógico iluminista O pensamento iluminista surgiu no século XVII, que se fortaleceu com a Revolução Francesa, na época em que se buscava as liberdades individuais, contra a escuridão da igreja e a prepotência dos governantes. Na época do auge do Iluminismo, Jean Jacques Rousseau, inaugurou uma nova fase na educação. Pela primeira vez, a educação se tornou obrigatória, assim se fazendo escola pública, filha da revolução burguesa, gratuita e para todos, mas ainda elitista, pois

Este trabalho tem por objetivo analisar as principais teorias que fundamentam o processo de aprendizagem na educação, a Epistemologia genética de Piaget e a Teoria Sócio-histórica de Vygotsky, A Teoria de Henri Wallon sobre Afetividade e Teoria Pedagógica de Kant. Este trabalho se justifica tendo em vista que a cada 100 crianças que entram na primeira série do ensino fundamental apenas 20 chegam no 9° ano, havendo uma relação de repetência, a criança não consegue aprender como…

Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP). Inicialmente se fará uma breve exposição das inter-relações entre Teatro e Educação no Brasil, apresentando os referenciais teórico-práticos eleitos para a elaboração de proposta pedagógica para o ensino do Teatro na educação escolar. Em seguida será explicitado o conceito de desenvolvimento cultural subjacente à abordagem histórico-cultural do funcionamento mental humano, enfatizando-se sua concepção do processo…

Psicologia da Educação Material Teórico A Identidade Pedagógica Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms Pascoal Ferrari Profa.Dr Rosana Tosi Costa Revisão Textual: Profa. Dr. Patricia Silvestre Leite Di Iório UNIDADE A Identidade Pedagógica • Introdução • Identidade Docente: Alguns Elementos Construtivos • Ser professor do século XXI: implicações para a formação de identidade APRENDIZADO Objetivo de • O Compromisso Social consigo e com outros Agentes…