Moda

MODA NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA  INTRODUÇÃO Tal como pedido para a realização desta reflexão, as imagens foram o foco do trabalho, a observação de revistas, publicidades, desfiles de moda de ambos os lados da passerelle (manequins e publico). Esta reflexão começa por situar o núcleo do trabalho, neste caso a sociedade contemporânea e o significado dos media. O que torna esta sociedade tão dependente dos meios de comunicação e novas tecnologias? E como estas influem o conceito da beleza corporal. A simples observação permite-nos formar uma representação mental do corpo ideal, já que, na generalidade todos possuem características fisionómicas semelhantes, no entanto é necessário compreender a razão pela quais os meios de comunicação elegeram estes e não outros corpos para exibir como modelo a seguir. MODA NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA 2012/2013 “Ainda não vi ninguém que ame a virtude tanto quanto ama a beleza do corpo”. Confúcio Este pensamento tem cerca de 2000 anos e continua a constatar uma realidade, o ser humano nas suas palavras nobres de um discurso romântico apela ao sentimento e jura ser a virtude o objeto de encanto remetendo para segundo plano a beleza do corpo. O facto é que, o corpo, é sem dúvida alvo da primeira impressão e para muitos a sua identidade reside no corpo e é através dele que comunica com os outros e se integra num meio, necessitando para isso de atingir a perfeição. E o que é a perfeição? O corpo ideal? Na…

educação moderna e contemporânea e cujas marcas são visíveis na educação que ainda vivenciamos nos primórdios do século XXI. Dentre as principais marcas que permanecem, destaca-se a questão da regulação dos corpos, papel atribuído à educação. Este, portanto, é o tema que guiará nossas reflexões em articulação com o capítulo do livro e com outras fontes de estudos que apresentaremos ao longo deste estudo. Prof. Alessandro Bartz…

PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” Universidade Federal da Paraíba – João Pessoa – 31/07 a 03/08/2012 – Anais Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 AS CONSTRUÇÕES DA INFÂNCIA E SUAS RAÍZES SÓCIO‐HISTÓRICAS: DA INVISIBILIDADE AOS HOLOFOTES1 Beatriz Nogueira Marques de Vasconcelos beatriz_mark@hotmail.com (UFPE) Resumo Este artigo discute as diferentes concepções da infância no decorrer da história Ocidental. Afinal, como se construiu o sentimento…

cultural do corpo. In: LOURO, G. L.; NECKEL, J. F. e GOELLNER, S. V. Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. Petrópolis: Vozes, 2003. O corpo é produzido na e pela cultura, e nesse contexto deve ser analisado, rompendo com a abordagem naturalista na pesquisa científica e revelando seu caráter histórico. O corpo não é universal ou a materialização de um dado natural, é particular e mutável, referido às representações culturais das sociedades, enquanto…

| CONTEÚDO BÁSICO COMUM DE ARTE NO ENSINO MÉDIO A critério das escolas e respectivos professores, sugere-se que os projetos curriculares se preocupem em ampliar as possibilidades de conhecimento e expressão das formas artísticas propostas ao longo do ensino fundamental, quando foram trabalhadas Artes Visuais, Dança, Música, Teatro com mais especificidade e as integrem com as Artes Audiovisuais. | | | Os conteúdos de Arte estão organizados de maneira que possam ser trabalhados…

os tempos remotos. Seu aparecimento na idade contemporânea se deu na década de 1980, em Nova Yorque, nos Estados Unidos. Desde o seu surgimento com frases e caligrafias elaboradas, seus desenhos de protesto Social e cunho político foram por décadas tidas como vandalismo, primeiro por simbolizar a transgreção da arte, já que o mesmo se apropriava de espaços públicos sem autorização previa, sendo que seus traços chocavam os olhas de quem nunca tinha visto tal arte. Porém de uma forma…

1 DANÇA CONTEMPORÂNEA: CONFLITOS E APROXIMAÇÕES1 Paulo Henrique Alves de Souza2 CEAFI – Pontifícia Universidade Católica de Goiás RESUMO O presente artigo tem como objetivo evidenciar qual a compreensão acerca da Dança Contemporânea que pessoas que estão envolvidas em processo de formação na área das Artes possuem. Ele apresenta uma análise a partir de uma investigação de campo, descritiva e de cunho qualitativo. Os sujeitos pesquisados foram alunos de um curso técnico em…

padreia não considerar o corpo como um objecto de estudo sociológico pois a propiá ideia do “corpo” remete a algo físico, objectivo mas ligados a ciências humanas nomeadamente: Biologia, ciências da natureza, anatomia entre outros, e não a sociologia que a um ponto de vista leigo é algo que ratrata o problemas socias, algo subjectivo apesar de apresentar uma cientificidade; pois a sociologia em si não apenas retracta questões subjectivas, mas também problemas de carácter objectivos, são…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE ARTES - CEART PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEATRO - PPGT Stefanie Liz Polidoro LILITHS E EVAS ENTRE ADÕES um possível fazer teatral feminino no Rio Grande do Sul Projeto apresentado à linha de pesquisa Linguagens Cênicas, Corpo e Subjetividade - Mestrado Florianópolis 2013 ARTICULAÇÃO DO PROJETO COM A LINHA DE PESQUISA ESCOLHIDA A linha escolhida para o desenvolvimento deste projeto foi…

CORPO, CULTURA E CONSUMO: FORMANDO IDENTIDADES ATRAVÉS DAS INFLUENCIAS MIDIATICAS Resumo O corpo recebe hoje um delicado papel de protagonista nas praticas sociais modernas. Entendido de forma objetiva e subjetiva, ele pode ser visto como um lugar de constante construção e expressão das identidades. O crescente advento das práticas de cuidados com o corpo abre espaço para o que chamo aqui de fenômeno do culto ao corpo, fenômeno que se torna mais presente a cada dia, abre-se um leque…