A Ciência Antiga E Medieval

História da Ciência e das universidades Conceito de Ciência • A palavra ciência surge do latim (scientia) e significa saber que se adquire pela leitura e reflexão, é um conjunto organizado de conhecimentos, adquiridos pela observação e análise e um método próprio. • Ciência é o conjunto de descrições, interpretações, teorias e leis que visam o conhecimento de uma parcela da realidade, em contínua ampliação e renovação, que resulta da aplicação deliberada de uma metodologia. Conceito…

ANTIGUIDADE A Filosofia Antiga nos fornece o patrimônio espiritual no qual ainda hoje vive o pensamento ocidental. Já considerada do ponto de vista puramente quantitativo, a Filosofia Antiga estende-se mais ou menos para além da metade da história do espírito europeu; pois ela se estende do VI século antes de Cristo até o VI depois de Cristo. Mas a grande intensiva desta Filosofia é ainda de maior importância. A Filosofia Antiga nunca envelheceu. Se lermos os autores medievais,…

A arte pré-histórica é a mais antiga forma de arte conhecida. Tudo o que sabemos dos homens que viveram nesse tempo é o resultado da pesquisa de antropólogos, historiadores e dos estudos da moderna ciência arqueológica, que reconstituíram a cultura do homem. As primeiras produções da Idade da Pedra datam de 15000 a.C., época em que o homem esculpiu estatuetas de deusas e pintou bisões, veados e gados nas paredes das cavernas, como nas grutas de Altamira e de Lascaux. No período paleolítico, 8000

não concluir... | |e como se estrutura essa |conhecer as dificuldades que |pode proporcionar como | | | |Ciência nos dias de hoje. |vai encontrar nos textos |Ciência. Apresente, | | | |Apresentar Sócrates como o |dissertativos. |superficialmente, alguns | |

Sócrates e sua importância para a Filosofia. Leitura compartilhada dos subitens 1.3, 1.5 e 1.6. Apresentar o que é a Filosofia e qual é a imagem dela na sociedade. Definir o conceito de Filosofia (amigo da sabedoria) e como se estrutura essa Ciência nos dias de hoje. Apresentar Sócrates como o “pai” da Filosofia. Filme: Sócrates, de Roberto Rossellini. Discutir com os alunos os exercícios 2 e 4 (p. 24). Exercício 10 da seção Caiu no vestibular é um ótimo exercício para o…

FACULDADE DE ESTUDOS SUPERIORES DE MINAS GERAIS FEAD – ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS FILOSOFIA E ÉTICA Rita de Cássia Neto (760010) Tatiana M. S. Araújo (824603) Vanessa Lemos (3426050) Fabiane A. A. Silva (867098) Sirlene Valaraes (135634) Belo Horizonte – MG 2013 SUMÁRIO 1 – Período Pós Sócrates 2 – Megaricos 3 – Cirenaicos 4 – Cinicos 5 – Idade Média 6 – Ceticismo 7 –…

éticas. III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA Fazer compreender os conceitos filosóficos como fundamentos da Psicologia; apresentar as diferentes concepções de Homem na História da Filosofia como subsídios epistemológicos para as diversas abordagens da Ciência Psicológica; levar os alunos a conhecerem e utilizar os processos e métodos de conhecimento da Filosofia como instrumentos de trabalho não só em sala de aula como também na futura prática profissional; apresentar os fundamentos da…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Sociologia é a ciência que estuda as relações entre as pessoas que pertencem a uma comunidade ou aos diferentes grupos que formam a sociedade. Um dos conceitos mais aceitos de Sociologia é de que ela se constitui em uma ciência que estuda as relações sociais. Sociologia Jurídica é um ramo especializado da Sociologia que busca compreender as expressões das relações sociais presentes na organização normativa da sociedade e aponta a realidades sociais…

contínuo, é também, desde que o abordemos na prática, do ponto de vista técnico, um tempo limitado, inscrito entre datas precisas que os historiadores se esforçam em determinar. A existência da nossa espécie é de 600.000 anos atribuídos pela a ciência (isto dentro do bilhão e meio de anos que seriam a idade da terra). Apenas 5.000 anos de nossa espécie é datada como história, para muitos historiadores a nossa história só começa depois da escrita, pois sem documentos não há…

Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas – FACISA Campina Grande Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo II Professor: Eduardo Lucas Alunos: Carla Eilson Dias Jaqueline Brandão Sohayla Sant’ana Resumo sobre o tema abordado em sala de aula “As cidades Europeias na Idade Média.” Por Benévolo. O colonialismo europeu foi o que abrangeu a maior parte do mundo, fora daquele continente, tendo sido ocupadas completamente as Américas e a…