A Ciencia Politica E A Supervalorização Do Politico

seria necessário realizar exame cuidadoso da produção contemporânea brasileira. Saudosista e nostálgica, nossa arquitetura ainda se apóia nos cânones de sua arquitetura moderna. Apesar dos méritos e do valor da arquitetura moderna no Brasil, sua supervalorização – revelada pela quase totalidade da produção nacional, que a toma como referência, e pela filiação da crítica àquele discurso – aparece como anacrônica e mitificadora. Nesse movimento para trás da arquitetura brasileira, a…

Neste capítulo, Cupani concede espaço à discussão sobre a distinção entre ciência pura, ciência aplicada e tecnologia. Este debate vem sendo realizado há um longo período, mas as fronteiras entre essas áreas ainda não foram definidas com precisão. Além das linhas demarcatórias serem tênues, há posições alternativas que questionam a viabilidade da manutenção das mesmas. A tecnociência, por exemplo, sustenta que a ciência e a tecnologia encontram-se fundidas de tal modo que é inviável…

formação lingüística – nota-se a presença do grupo σκ (sk) dos verbos incoativos - indica a característica de realização lenta através do tempo, própria do processo de instruir (DIDATICA, 2008) De certo modo podemos dizer que a Didática é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. O aluno inserido no contexto educacional O aluno no processo educacional é visto…

MODELOS DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Texto-guia da disciplina Virgílio Cézar da Silva e Oliveira Universidade Federal de Juiz de Fora Faculdade de Administração e Ciências Contábeis Objetivos específicos de aprendizagem Ao término da leitura deste texto você deverá ser capaz de:  definir o que é administração pública  entender aspectos fundamentais da sociologia da dominação, de Max Weber  compreender as características do modelo patrimonial de administração pública  compreender as…

formação lingüística – nota-se a presença do grupo σκ (sk) dos verbos incoativos - indica a característica de realização lenta através do tempo, própria do processo de instruir (DIDATICA, 2008).De certo modo podemos dizer que a Didática é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. O aluno inserido no contexto educacional O aluno no processo educacional é visto como…

resultado de pesquisa relacionado às formas de concepções e linhas de pensamentos voltados ao estudo da didática, presentes nas mais intensas discussões escolares e acadêmicas voltadas à educação. E como, a didática, passou a ser conceituada como ciência e arte de ensinar, prestando-se, assim, a pesquisas referentes à como ensinar. Mostrando como a didática descreve e explica as relações e ligações entre o ensino e indicam princípios, condições e meios de direção do ensino tendo como…

Constituições tornarem-se efetivamente o centro do ordenamento jurídico estatal em torno do qual gravita toda a legislação que o compõe. E mais, a Constituição estatal moderna é vista como uma “ponte de transição” institucional entre os sistemas político e jurídico, diferenciando-os no âmbito dos Estados, e funcionando, ao mesmo tempo, como acoplamento estrutural entre esses dois sistemas funcionais da sociedade (NEVES, 2009, p. 56 e 76). (*) O presente trabalho não tem a…

DO TRABALHO. PORTO ALEGRE 2007 MICHEL F. ÁVILA MACHADO CO-RELAÇÃO: GLOBALIZAÇÃO, NOVAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO. Trabalho de conclusão da disciplina Ciências Humanas I, da turma de programadores, turno tarde, do Curso de Qualificação Profissional em Desenvolvimento de Softwares. PROFESSOR (A): DENISE FERRARI DUTRA PORTO ALEGRE 2007 RESUMO: Este artigo descreve as…

XV ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO NORTE E NORDESTE e PRÉ-ALAS BRASIL 04 a 07 de setembro de 2012 UFPI - Teresina - PI GT 30: MOVIMENTOS SOCIAIS E QUESTÃO URBANA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS ASSOCIATIVISMO E PARTICIPAÇÃO NA GESTÃO DA CIDADE: UMA ANÁLISE DA ZONA NORTE DE TERESINA-PI Sâmia Suyane Cunha Coelho Graduanda do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Piauí E-mail: samiasuyane@live.com Masilene Rocha Viana Professora do Departamento de Serviço Social e dos Programas de…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO AVANÇADA DE VITÓRIA BRUNELLY BAZON DE BARROS SÍNTESE DOS PCNS DE CIÊNCIAS(ENSINO FUNDAMENTAL) VITÓRIA 2012 SÍNTESE DOS PCNS DE CIÊNCIAS (ENSINO FUNDAMENTAL) Os PCNs têm por objetivo dar apoio à execução do trabalho do professor, constitui um referencial da qualidade, tendo por função orientar e garantir investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, com participação de técnicos e…