A Cidade De São Paulo Geografia E História

ocupação do território, ainda durante o século XVI, por meio de doações ou concessões de grandes quantidades de terras, as chamadas sesmarias, para pessoas da elite da época. Ocorreu ainda a criação de alguns instrumentos jurídicos ao longo da história que tiveram por objetivo legitimar a concentração da posse da terra no Brasil, como é o caso da Lei de Terras de 1850, criada para respaldar, e consolidar, os latifúndios no território nacional. Neste contexto, a atual luta pela terra, iniciada

CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE GEOGRAFIA Geografia no ensino fundamental A produção acadêmica em torno da concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões distintas acerca dos objetos e métodos do fazer geográfico. De certa forma, essas reflexões influenciaram e ainda influenciam muitas das práticas de ensino. Em linhas gerais, suas principais tendências podem assim ser apresentadas. As primeiras tendências da Geografia no Brasil nasceram com a fundação da…

região metropolitana do estado de São Paulo. Sua população estimada em 2013 era de 704.942 habitantes.7 Ocupa uma área de 175 km², o que resulta numa densidade demográfica de 4,03 hab/km2. Índice [esconder] 1 História 2 Geografia 2.1 Vegetação 2.2 Clima 2.3 Demografia 2.3.1 Censo de 2010 2.3.2 Etnias 3 Transporte 3.1 Vias de acesso para outras cidades 4 Economia 5 Segurança pública 6 Lazer e espetáculos 6.1 Carnaval 7 Saúde 8 Sindicalismo 9 Cidades-irmãs 10 Ver…

INSTITUITO DE ESTUDOS SÓCIO-AMBIENTAIS PROGRAMA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA - PRAÇAS PÚBLICAS Uma interface entre a Geografia e a Arquitetura Maria das Mercêdes Brandão de Oliveira Artigo de final de curso da disciplina Teoria e Método em Geografia, apresentado no Programa de Pesquisa e Pós-graduação em Geografia pelo IESA/UFG. Goiânia 2003 - PRAÇAS PÚBLICAS Uma interface entre a Geografia e a Arquitetura Maria das Mercêdes Brandão de Oliveira…

Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Arte IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO HISTORICIDADE Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Arte Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente às disciplinas, Metodologia do Ensino de História, Metodologia de Ensino de Geografia,…

e Metodologia de História e Geografia RETRATOS DA CIDADE NO PASSADO E NO PRESENTE Professor(a): Ma. Mariciane Morais Nunes Palmas, 04 de Junho de 2014 Introdução Os processos envolvidos com a elaboração das paisagens, em qualquer área da Terra, envolvem uma significativa complexidade natural. Uma cidade nasce a partir do momento em que um determinado número de pessoas se instala numa certa região através de um processo denominado de urbanização. Diversos fatores são…

FACULDADE DO NOROESTE MINEIRO – FINOM OFICINA DE HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO: Alexander Von Humboldt ACADÊMICOS: ANA MARIA SANTOS DE SOUZA DANILO VIEIRA SILVA PARACATU – MG DEZEMBRO/2014 INTRODUÇÃO Nesta oficina apresentaremos o viajante naturalista Alexander Von Humboldt. Um dos grandes cientistas do século XIX, sendo muito importante no desenvolvimento da história da geografia. Humboldt foi um grande pensador com grande sensibilidade social. É

supor, que ele não pode prosseguir ate o infinito. O futuro não pode ser uma continuação do passado, e há sinais, tanto externamente quanto internamente de que chegamos a um ponto de crise histórica. As forças geradas pela economia tecno cientifica são agora suficientemente grandes para destruir o meio ambiente, ou seja, as fundações materiais da vida humana. As próprias estruturas da sociedades humanas, incluindo mesmo algumas das fundações sociais da economia capitalista, estão na…

0 GEOGRAFIA: PROCESSOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS A temática desse capítulo é discorrer por momentos históricos da geografia enquanto ciência. Faz-se necessário esta contextualização histórica porque, como veremos mais adiante, a ciência evolui mediante a necessidade e o objetivo da época vivenciada, ou seja, das necessidades humanas surgem as grandes idéias e revoluções no modo de fazer ciência. Portanto elucidaremos sobre as abordagens da Geografia: Tradicional, Quantitativa,…

público na cidade de Ponta Grossa, e o ensino de ciências, tanto no senso comum, como na educação formal. Nomeações essas, de logradouros públicos, que fazem de alguma forma referência às ciências, ou seja, a biografia dos homenageados possua alguma ligação com as ciências. Para isso foram selecionadas algumas nomeações de ruas, entrevistadas pessoas residentes nas ruas de interesse, e também acadêmicos de vários cursos da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Constatou-se que não são…