A Caixa De Jean Piaget

Alvissu, Clélia Helena Coelho Valdomiro Joaquim INTRODUÇÃO Esse trabalho foi elaborado a partir de estudos de autores como: Freud, Skinner, Vigotsky, Piaget e Henri Wallon. Freud - com sua teoria da consciência dividida em três partes e a teoria da sexualidade; Skinner - teoria estimulo resposta; Vigostsky - desenvolvimento proximal; Piaget - adaptação; Henri Wallon – afetividade 2 OBSERVAÇÃO DE AULA A observação de aula feita foi com um professor de Inglês, de 44 anos, que…

arqueologia. Após se formar em medicina na Universidade de Viena, em 1881 pode fomentar suas “teses”, mantendo seu foco em suas interrogações, dedicando-se ao estudo das doenças nervosas. Em 1885, Freud foi a Paris para conhecer os trabalhos de Jean Charcot, grande nome da neuropatologia, tornando-se discípulo do mesmo, uma vez que Charcot tratava as histerias com hipnose, o que agradava Freud. Nessa época, final do século XIX, predominava as explicações orgânicas e psiquiátricas…

após algum tempo, brincavam com o objecto de variadas formas. Segundo Jean Piaget, existe o “brincar prático” que ocorre quando as crianças brincam sempre da mesma maneira com um determinado objecto. Existe o “brincar simbólico” que acontece quando as crianças têm brincadeiras com objectos imaginários ou brincam com um objecto imaginando que este é outro objecto, como por exemplo, uma criança que se mete dentro de uma caixa dizendo que esta é uma nave espacial, e por fim existe os…

Universidade Jean Piaget de Angola Disciplina :Manutenção Sumario 1. INTRODUÇÃO: ....................................................................................................... 3 1.1. Histórico:...................................................................................................................................3 1.2. Definições: ................................................................................................................................4 1.2.1.…

processo pedagógico, sendo que também destaca a importância da utilização de materiais didáticos em sala de aula. Para o embasamento teórico foram pesquisados os seguintes pensadores: Jean-Jacques Rosseau, John Dewey, William Kilpatrick, Ovide Decroly, Maria Montessori, Edouard Claparède, Roger Cousinet e Jean Piaget. Após a análise das teorias encontradas, foi elaborado um quadro síntese com as principais informações sobre cada um, descrevendo suas concepções de escola, aluno e teoria…

RECURSOS UTILIZADOS: Livros de História; Folha de Desenho; Giz de Cera Revistas diversas; Contact; Caixa Surpresa; Rádio; Cds variádos; Fantoches de Animais; Papel Pardo; TV; Dvds de música e filme; Jogos; Brinquedos Diversos; Pesquisa; Elementos da Natureza; Visita; Câmera Digital; Balões. METODOLOGIA Conversações e reflexões variadas a respeito de animais do conhecimento das crianças; Contação de histórias utilizando livros e fantoches; Explorar o espaço…

quais são as fases do desenvolvimento humano segundo Sigmund Freud; Conhecer o objecto e o objectivo de estudo da ciência sobre o desenvolvimento humano; Familiarizar-se das suas tarefas; Ter conhecimento da actividade docente educativo segundo Jean Piaget sobre a psicologia do desenvolvimento; A sua relação com outras ciências; A importância que esta ciência reveste para o desenvolvimento humano. Questões de pesquisa Diante disso, algumas perguntas…

descobrirá o que lhe agrada ou não, e o reconhecimento por parte dos educadores, que poderão identificar preferências e observar reações, o que permitirá um maior entrosamento entre o grupo. 6. EMBASAMENTO TEÓRICO Conforme os estudos de Jean Piaget, a criança de 0 a 2 anos encontra-se no estádio de desenvolvimento humano denominado sensório-motor. O desenvolvimento humano é composto de um conjunto de fatores interrelacionados com os demais aspectos desenvolvimentais: físicos,…

A APRENDIZAGEM NA TEORIA PSICOLÓGICA GENÉTICO-COGNITIVA DE PIAGET E VYGOTSKI A partir da metade do século XX, no Brasil, surgem novas teorias nas áreas da psicologia educacional. Piaget e Vygotsky, pais da psicologia cognitiva contemporânea, propõem que conhecimento é construído em ambientes naturais de interação social, estruturados culturalmente. Cada aluno constrói seu próprio aprendizado num processo de dentro para fora baseado em experiências de fundo psicológico. Os teóricos…

Concepção Interacionista do Desenvolvimento Piaget Compreender a Teoria Interacionista de Jean Piaget e sua influência na Educação Jean Piaget foi um dos mais importantes teóricos do desenvolvimento humano. Formado em Biologia e Filosofia, dedicou-se a vida toda a explicar a forma pela qual o homem constrói o conhecimento. Ele acreditava que muitas das respostas para esse questionamento poderiam ser encontradas no estudo do pensamento das crianças, pois elas são os seres que mais…