A Arte Do Bem Falar Técnicas De Oralidade Como Falar Em

Planejamento anual para 2º ano do ensino fundamental "A maioria das pessoas não planeja fracassar, fracassa por não planejar." (John L. Beckley) Planejamento Anual 2º ano Planejamento Anual 2º ano Língua Portuguesa 1º Bimestre Objetivos Oralidade: 1- Expressar oralmente idéias de um texto lido (por outro ou por si mesmo). 2- Ouvir com atenção respeitando diferentes opiniões Leitura: 3- Socializar as experiências de leitura. Escrita: 4- Produzir listas e bilhetes 5-…

INTRODUÇÃO Acreditar num processo educativo, que parta de uma concepção de criança como cidadã, capaz de investir na construção de valores e atitudes como solidariedade, cooperação, autonomia e respeito ao bem comum, contribui para a consolidação de uma pedagogia da educação atual, preocupada com as circunstancias e situações do cotidiano a das relações em rede que estão envolvidos educadores, crianças e famílias. Um projeto político pedagógico ultrapassa a mera elaboração de planos,…

ampliar o mundo imaginário, para chegar ao "prazer do texto", prazer que resulta de embates contínuos, de um trabalho intelectual intenso, de um corpo-a-corpo que se instaura entre o leitor — e sua experiência prévia de mundo — e o autor e seu texto de arte. 116 Leitura no espaço contemporâneo Vivemos um tempo novo; um tempo de novas relações a presidirem nossa intimidade. Estreitam-se cada vez mais os contatos com os veículos da mídia eletrônica, em especial com a TV e o computador.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 5 DOCENTE: ANA LIMA DISCENTE: DANIEL CARVALHO CISNEIROS SILVA Análise de Texto VERÍSSIMO, Luis Fernando. Mauro. In:______. A mulher do Silva. 15 ed. Porto Alegre: L&PM, 1997. O texto analisado é uma crônica. As principais características da crônica, segundo Cereja & Magalhães (20051), são: ser um gênero que oscila entre a literatura e o jornalismo, por ter…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA-URCAMP CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAÇAPAVA DO SUL. CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LETRAS CARLA DUTRA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM RELAÇÃO AO COTIDIANO DO ALUNO CAÇAPAVA DO SUL 2009 CARLA DUTRA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM RELAÇÃO AO COTIDIANO DO ALUNO…

Elaboração do Fichamento do texto “AS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA – O Futuro do Pensamento na Era da Informática” de Pierre Lévy II. Os três tempos do Espírito: A Oralidade Primária, A Escrita e a Informática. “Na primeira parte, a imagem do hipertexto serviu-nos como metáfora do sentido e como fio condutor para uma análise do processo sociotécnico. Da mesma forma, nesta segunda partem, partiremos de dados técnicos para fazer um questionamento sobre a temporalidade social e os…

aqui neste trabalho que a língua portuguesa pode ser trabalhada por outros caminhos mais interessantes e significativos para o aluno. Acreditamos que se não nos preocuparmos tanto para que o produto final sejam médias excelentes, mas trabalharmos bem este aluno para que o produto final seja o seu conhecimento, acerca do conteúdo necessário para sua formação, obteremos maior eficiência em nossa sala de aula. Durante muito tempo o ensino da leitura e da escrita estavam intimamente…

circunstancias em que isso ocorre. Os homens medievais foram responsáveis pelo aperfeiçoamento e disseminação da bússola que foi uma criação chinesa, além da bússola eles também disseminaram o timão dos navios, a cartas marítimas e o astrolábio. Para não falar das inovações constantes na construção de navios. Esses novos instrumentos facilitaram e tornou possível a navegação em alto mar, esses instrumentos foram fundamentais para as navegações e a chegada do homem europeu nas terras…

de mão beijada! Estava direito aquilo? Trabalhar como negro e nunca arranjar carta de alforria? O patrão zangou-se, repeliu a insolência, achou bom que o vaqueiro fosse procurar serviço noutra fazenda. Aí Fabiano baixou a pancada e amunhecou. Bem, bem. Não era preciso barulho não. Graciliano Ramos. Vidas secas. 91.ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2003. No fragmento transcrito, o padrão formal da linguagem convive com marcas de regionalismo e de coloquialismo no vocabulário. Pertence à…

O artigo analisa as perspectivas abertas pela abordagem sócio-histórica para a investigação qualitativa no âmbito das ciências humanas, apoiando-se nas idéias de Vygotsky, Luria e Bakhtin. Aponta que uma forma outra de fazer ciência, envolvendo a arte da descrição complementada pela explicação, pode ser encontrada na pesquisa qualitativa desenvolvida a partir de uma orientação sócio-histórica. Enfatiza nessa abordagem a compreensão dos fenômenos a partir de seu acontecer histórico no…