A Arte Dentro Do Contexto Da Educação

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Juliana Blauth de Mattos Prof. Marcos Edgar Hasper Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 2981)- TG. 15/05/2010 RESUMO A importância da arte na educação infantil, trata da questão, de como a arte pode ser considerada uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois revelamos o que sentimos e pensamos, quando trabalhamos com ela. A arte pode ser uma reelaboração da realidade, pois cada…

Objetiva assim oportunizar os princípios históricos da estamparia e estudar a forma aplicável na estamparia artesanal através do carimbo, partindo de "temas geradores" através da reflexão-ação. Também, proporcionar a valorização da disciplina de Educação Artística como área específica do conhecimento e a valorização do professor como pesquisador e mediador de conhecimento. É um estudo de caso e tem proposta participativa com base na dialogicidade de Paulo Freire. O trabalho da forma que…

RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Castanhal 2014 ALEANDERSON DE SOUZA ALMEIDA ANTONIA RENILCE PEREIRA SOARES HELEN DE PAULA DE OLIVEIRA TORRES JOSÉ RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na educação infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática…

NOV.indd 122 11/28/12 12:47 PM A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica Marina Tarnowski Fasanello*, Marcelo Firpo de Souza Porto** Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a relevância da arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte e expressão enquanto prática pedagógica desencadeadora de processos criativos e de autoconhecimento no âmbito da educação básica. O artigo está…

tornar as aulas mais atrativas e dinâmicas. No meu caso, a formação em Artes Visuais com ênfase em Multimídia ainda me permite criar novas ferramentas e mídias a fim de abordar com os alunos assuntos pertinentes à disciplina. Um bom exemplo são os vídeos, que sempre são de grande valia. Além de trazerem informação sobre a teoria, ilustram com riqueza as aulas de Artes. Por isso, sempre procuro em acervos como o da DVDteca Arte na Escola, títulos que se relacionem aos temas tratados por…

pensar na dança no contexto escolar, tendo como prioridade os processos pedagógicos, compreendendo a importância de uma prática que respeite o corpo e a liberdade de expressão dos alunos. A dança na escola pode trazer muitas contribuições ao desenvolvimento das funções intelectuais como: atenção, memorização, raciocínio, curiosidade, observação, criatividade, exploração, entendimento qualitativo de situações e poder de crítica. Nessa perspectiva, a dança contribui para uma educação…

INTRODUÇÃO “A educação, bem compreendida, não é apenas uma preparação para a vida; ela própria é uma manifestação permanente e harmoniosa da vida. Assim deveria ser com todos os estudos artísticos e, particularmente, com a Educação Musical, que recorre à maioria das principais faculdades do ser humano”. Willems apud Loureiro (2003). A música é uma linguagem universal que apresenta uma diversidade de dialetos e manifestações variáveis de cultura para cultura, integrando as diversas…

O ENSINO DE ARTE A educação tem sido palco de grandes transformações, principalmente no que diz respeito ao ensino de artes. Segundo os estudos de Arslan e Iavelberg, podemos contextualizá-la dentro de três conceitos que marcaram a história da educação: a escola tradicional, a renovada e a contemporânea. Na primeira o que predominava era uma orientação neoclássica, inserida pela Academia de Belas-Artes no início do século XIX. Já a renovada traz para dentro da sala de aula, uma gama…

A ARTE COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL EM SÃO JOÃO DO PARAÍSO/MG: UM ESTUDO DE CASO Montes Claros Outubro 2012 EUFROSINA PEREIRA DE OLIVEIRA A ARTE COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL EM SÃO JOÃO DO PARAÍSO/MG: UM ESTUDO DE CASO Artigo apresentado ao Curso Pró-Licenciatura Artes visuais da Universidade Estadual de Montes Claros/MG como exigência para obtenção do grau de Licenciado em…

UESB – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Danilo Pereira da Silva A DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR, SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA Vitória da Conquista 2015 Danilo Pereira da Silva A DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR, SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA Pré-projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia, na disciplina de Pesquisa em Educação I da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia como requisito parcial à obtenção de média. Orientadora:…