resenha
No meu caso, a formação em Artes Visuais com ênfase em Multimídia ainda me permite criar novas ferramentas e mídias a fim de abordar com os alunos assuntos pertinentes à disciplina. Um bom exemplo são os vídeos, que sempre são de grande valia. Além de trazerem informação sobre a teoria, ilustram com riqueza as aulas de Artes. Por isso, sempre procuro em acervos como o da DVDteca Arte na Escola, títulos que se relacionem aos temas tratados por mim em sala de aula. Também tenho como grande aliado o site youtube, que reúne muitos documentários e vídeos didáticos. Fazendo uma seleção, é possível encontrar uma grande variedade para se trabalhar os conteúdos de arte. Para baixar esses vídeos, utilizo um software livre chamado Any Video Converte que, além de propiciar o download dos vídeos, ainda me permite convertê-los em vários formatos que podem ser gravados e transmitidos na TV utilizando um pen drive.
Nadando a favor da corrente
Outro recurso que acredito deva ser explorado e aproveitado em sala de aula são os telefones celulares. Cada vez mais modernos, eles estão presentes nas escolas, já que nem sempre é possível proibi-los como recomendado. Diante do inevitável, acho interessante saber utilizá-los de forma produtiva no processo de aprendizagem. A grande maioria desses aparelhos hoje permite o acesso à internet e podem ser utilizados para realizar pesquisas, por exemplo. Mas é importante que o professor oriente seus alunos a buscarem em sites confiáveis e informações relacionadas aos conteúdos que estão sendo estudados.
Também é muito interessante sempre relacionar o cotidiano das salas de aulas aos conteúdos já previstos pela Lei de Diretrizes Básicas da Educação (LDB) e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) no que se refere às novas tecnologias. Pois não se trata de inseri-las ao cotidiano