A Arte De Ser Feliz

hdehtdthgdtfvfffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff- ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff- ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff- fffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff Com o tempo, você vai percebendo que para ser feliz com uma outra pessoa, você precisa, em primeiro lugar, não precisar dela. Percebe também que aquele alguém que você ama (ou acha que ama) e que não quer nada com você, definitivamente não é o "alguém"…

fundação do ser pela palavra. Por muito tempo, porém, só a palavra escrita esteve ao alcançe do grande público. Hoje, a técnica realiza o milagre de trazer até cada um dos leitores, enriquecidos com a condição de ouvintes, a palavra oral, falada. Quando se trata da palavra do próprio poeta, como neste disco, então o que se acrescenta é uma nova e poderosa dimensão para a comunicação poética. No caso, o que aqui temos é um poeta que, sobre ser grande e único, é também um mestra na arte de…

espontaneidade. Ser poeta é fingir, imaginar, criar e transformar emoção em arte. Porquê? A dor/emoção que sentimos num momento é irrepetível, não há 2 dores iguais. O poeta finge, pois ao verbalizar a dor sentida, esta já vem transformada e codificada pelo pensamento. Assim, a elaboração do poema deve partir de uma dor real (“a dor que deveras sente”) que evolui para uma dor fingida através do processo de intelectualização das emoções. O objectivo é que o poeta superior finge tão…

também diferentes. Há alguns bem jovens. Outros mais velhos. Falam coisas dife¬rentes. Olham o mundo cada um à sua maneira. Alguns sabem o poder que têm. Outros parecem não se preocupar com isso. Não sabem que são líderes. São referenciais. Ou deveriam ser. Funcionários. Pessoas tão queridas, que ouvem nossas lamentações. E que cuidam de nós. Estamos juntos todos os dias. Há dias mais quentes e outros mais frios. Há dias mais tranqüilos e outros mais tumultuados. Há dias mais felizes…

aprendizagem da matemática na Educação Infantil, tais como jogos e resolução de problemas. Além de articular os campos conceituais do ensino de Arte e de Música: O fazer artístico e musical, a apreciação estética e a contextualização histórica. Refletir sobre a influência dos meios de comunicação e como utilizá-los em prol da educação nas aulas de Arte e de Música. Refletir e compreender a importância de desenvolver projetos artísticos, interdisciplinares e contextualizados. Será…

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO DEFINIÇÃO CARACTERÍSTICAS PROPOSTA DE TRABALHO TEATRO A linguagem artística dentro das artes plásticas, dança, música e literatura. Constituição dos diferentes tipos de sujeitos, explicitando conflitos, ideologias, formas de pensar e sentir, costumes, hábitos e mitologias. Teatro musical: Rato meu querido rato. Apresentação para a sala. MÚSICA A música só pode ser pensada, construída, representada, reproduzida

A felicidade é o bem supremo No início do Livro I da Ética a Nicômacos, Aristóteles afirma que “toda arte e toda indagação, assim como toda ação e todo propósito, visam a algum bem; por isso foi dito acertadamente que o bem é aquilo a que todas as coisas visam” (Aristóteles, 1992, 1094 a, p. 17.). Esta passagem caracteriza a ética teleológica de Aristóteles. É natural, ou seja, faz parte da própria essência do homem direcionar todas as ações para uma finalidade, pois sempre que houver…

desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser…

Resumo As Artes Visuais estão presentes no dia-a-dia da criança de forma bem simples como: rabiscar e desenhar no chão, na areia, em muros, sendo feitos com os materiais mais diversos, que podem ser encontrados por acaso. Por isso que um olhar diferenciado sobre as produções artísticas das crianças da Educação Infantil, percebendo-as como manifestações de seu desenvolvimento cognitivo e afetivo pode ser um diferencial que leva a repensar sobre as concepções e metodologias à respeito…

QUATRO ESTAÇÕES DO AMOR A tarefa principal do ser humano é tornar-se verdadeiramente humano. Somos todos uma promessa, uma possibilidade. Tornar-se um ser humano pleno é descobrir o sentido da vida. Quando caminhamos em direção a nós mesmos, percebemos que precisamos aprender a amar. Esta é a tarefa essencial da vida. Fomos convocados à esta existência para aprendermos a amar. Para conhecermos a arte do amor. No entanto, a arte de amar é ao mesmo tempo um…