A Arte De Argumentar Antonio

originado do grego ῥητορικὴ τέχνη [rhêtorikê], que literalmente significa a arte de bem falar. Os primeiros registros de uso da retórica e da oratória são de Siracusa, no século V a.C, na Sicília. Antes essa região pertencia à Grécia, hoje pertence à Itália. Os gregos Córax e Tísias são considerados os primeiros a ensinar como falar em público de forma profissional, porém o material mais apreciado pelos estudiosos da oratória é “Arte Retórica de Aristóteles”. Inicialmente apenas pessoas…

Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) Rio de Janeiro 1° Semestre de 2013 Introdução O trabalho “Técnicas de argumentação em um artigo de opinião” tem como objetivo ilustrar diferentes técnicas de argumentação retiradas do livro “A arte de argumentar” de Antônio Suárez Abreu em um artigo de opinião. O material escolhido foi “Democracia Direta” de Merval Pereira colunista do Globo publicado no jornal O Globo, no dia 25 de julho de 2013…

O livro “A arte de argumentar: Gerenciando Razão e Emoção”, deAntônio Suárez de Abreu, tem como principal objetivo auxiliar as pessoas aargumentarem corretamente, para terem maior sucesso tanto na vidaprofissional quanto na pessoal. Esse sucesso não depende apenas daformação e do conhecimento das pessoas, mas também da sua habilidadeem se relacionar e de compreender e comunicar idéias, ou seja, de entendere principalmente de se fazer entendido.Fazemos isso gerenciando tanto as…

É o que se conhece como personagem narrador. EX: Ontem teu irmão Antônio se perdeu no parque. ELEMENTOS DA NARRAÇÃO: a) Alguma coisa é contada; alguém se perdeu. Trata-se do enredo. b) Alguém conta, narra o que acorreu. Trata-se do narrador. c) O fato se da em um determinado lugar: no parque. É o ambiente. d) O fato ocorre num determinado momento: ontem. É o tempo. e) Há a presença de uma pessoa: Antônio. É o personagem. Às vezes o narrador participa da…

INTRODUÇÃO Este trabalho visa verificar peças publicitárias do seguimento de roupas íntimas femininas, para identificar predominância de razão ou emoção de suas maneiras com base no livro “A Arte de Argumentar, Gerenciando Razão e Emoção”. Abaixo estão alguns exemplos das diferenças entre a razão e a emoção. EMOÇÃO = PERSUADIR Abalo Comoção Sensação Sentimento Paixão Afeto Vibração RAZÃO = CONVENCER Alegação Argumento Causa Provas Fatos Entendimento Podemos observar o…

:O livro “A arte de argumentar: Gerenciando Razão e Emoção”, de Antônio Suárez de Abreu, tem como principal objetivo auxiliar as pessoas aargumentarem corretamente, para terem maior sucesso tanto na vidaprofissional quanto na pessoal. Esse sucesso não depende apenas daformação e do conhecimento das pessoas, mas também da sua habilidade em se relacionar e de compreender e comunicar idéias, ou seja, de entender principalmente de se fazer entendido.Fazemos isso gerenciando tanto as…

demonstrativas, portanto, da lógica formal, para entrar no da argumentação. Argumentar é fornecer argumentos, ou seja, razões a favor ou contra uma determinada tese. Uma teoria da argumentação, na sua concepção moderna, vem assim retomar e ao mesmo tempo renovar a retórica dos gregos e dos romanos, concebida como a arte de bem falar, ou seja, a arte de falar de modo a persuadir e a convencer, e retoma a dialéctica e a tópica, artes do diálogo e da controvérsia. A prova demonstrativa diz…

ARTEDE ARGUMENTAR Gerenciando razão e emoção Antônio Suárez Abreu Por que aprender a argumentar? A sociedade cresceu e se expandiu demais, há cem anos a atriz Sarah Bernhard, não confiando no sistema de correios, entre seus criados uma jovem encarregada de entregar suas cartas. Se ela vivesse hoje poderia usar um telefone, um fax, ou a internet, além de poder assistir em tempo real a tudo aquilo que acontece nas partes mais remotas do planeta. A outra reflexão é que, vitimadas por

FICHAMENTO ABREU, Antônio Suarez. A arte de argumentar: gerenciando razão e emoção. 11 ed. São Paulo: Ateliê, 2006. 144 p. p.9. A sociedade vem passando por dois contextos sociais paralelamente: uma é o crescimento da sociedade e a outra é que influenciadas pelo desestímulo educacional, restringidos as críticas da opinião pública, provocado pela mídia, fazendo com que a vida seja vivida com ausência de sonhos, tendo como consequência a ausência da felicidade. p.10. O ápice em…

interação não se resolve pela mera passividade", diz Luis Carlos de Menezes, educador da Universidade de São Paulo. Daí a importância do trabalho em grupo. (FONTE: educarparacrescer.abril.com.br) [2]POR QUE APRENDER A ARGUMENTAR? Seja em família, seja no trabalho, saber argumentar é, em primeiro lugar, saber integrar-se ao universo do outro. E também obter aquilo que queremos, mas de modo cooperativo e construtivo, traduzindo nossa verdade dentro da verdade do outro. Todos nós…