A A Partir Do Conteúdo Estudado Você Diria Que O Conceito De Escassez Implica Em Escolha Por Quê Seu Texto Deve Ter No Mínimo 8 Linhas 1 5 Pontos B Em Caso Positivo Dê Dois Exemplos Citados

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bibliografia. isbn 978-85-8212-217-4 1. Ensino superior – Pesquisa 2. Letramento 3. Pesquisa – Estudo e ensino (Superior) i. Santarosa, Sebastião Donizete. ii. Título. III. Série. 12-08534 cdd-378.0072 Índice para catálogo sistemático: 1. Português: Textos: Estudo e ensino 378.0072 Av. Vicente Machado, 317 • 14º andar • Centro • CEP 80420-010 • Curitiba • PR • Brasil Fone:…

MÓDULO 3 ADMINISTRAÇÃO 1 Tec_Mod03_ADM_caps1a3_2011_SAIDA.indd 1 19/01/2012 16:26:58 Tec_Mod03_ADM_caps1a3_2011_SAIDA.indd 2 19/01/2012 16:26:58 ADMINISTRAÇÃO MÓDULO 3 Tec_Mod03_ADM_caps1a3_2011_SAIDA.indd 3 19/01/2012 16:26:58 ISBN 978-85-7484-498-5 Telecurso Tec Módulo 3 Administração Copyright © Fundação Roberto Marinho São Paulo, 2011 Todos os direitos reservados Fundação Roberto Marinho Rua Santa Alexandrina, 336 - Rio Comprido 20261-232 - Rio de

DE TERMOS LÓGICO-FILOSÓFICOS 2005 © 2000-2005 João Branquinho, Desidério Murcho e Nelson Gomes Índice Prefácio ..................................................................................................................................... 5 Autores ...................................................................................................................................... 9 Enciclopédia de A a Z…

Michael E. Reichenheim 2006 4 Dedico este trabalho à minha esposa Jacqueline, pelo caminho percorrido e a percorrer, insuficiente e curto demais, pois durará apenas uma vida. Dedico à minha família e a meus pais, pelo exemplo de consideração, amor e respeito aos seus. 5 Meus agradecimentos sinceros a uma pessoa de cuja companhia, há cerca de dez anos, tenho tido o privilégio de desfrutar, recebendo conselhos profissionais e pessoais, incansável e solícito, um verdadeiro mestre e…

investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a política, a das idéias, a das mentalidades e a cultural. Na segunda parte, “Campos de investigação e linhas de pesquisa”, o foco se desloca para campos…

investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a política, a das idéias, a das mentalidades e a cultural. Na segunda parte, “Campos de investigação e linhas de pesquisa”, o foco se desloca…

turma do mestrado, por sua energia, dedicação e preocupação com o próximo. Essa turma me surpreendeu pela forma integrada que se posicionou ao longo do curso. Podese dizer que foi um verdadeiro “trabalho em equipe”, e por isso me sinto orgulhoso de ter feito parte desse grupo unido. Mesmo durante a fase de “trabalho solitário”, ocorrido no desenvolvimento da dissertação, as palavras de estímulo, a demonstração de amizade e a solidariedade foram de extrema importância para a conclusão…

financeira [recurso eletrônico] / Stephen A. Ross, Randolph W. Westerfield, Bradford D. Jordan ; tradução: Katia Aparecida Roque ; revisão técnica: Fabio Gallo Garcia, Luiz Alberto Bertucci. – 8. ed. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : AMGH, 2011. Editado também como livro impresso em 2008. ISBN 978-85-8055-019-1 1. Administração financeira. I. Westerfield, Randolph W. II. Jordan, Bradford D. III. Título. CDU 658.15 Catalogação na publicação: Ana Paula M. Magnus – CRB 10/2052 Oitava…

INSTITUTO ALFA OMEGA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUAÇÃO INCLUSIVA SUMÁRIO 1. DISCIPLINA : FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM ......................... 06 1.1 A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA DE LEONTIEV, ELKONIN E VIGOSTSKI ........................................................ 06 1.2 DISCUTINDO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL .......................................................

Teoria e Metodologia do Serviço Social A construção do conhecimento 25/1/2011, 16:25 1 Cap.I.p65 1 Teoria e Metodologia do Serviço Social Neila Sperotto 2 Cap.I.p65 2 25/1/2011, 16:25 Teoria e Metodologia do Serviço Social A construção do conhecimento 25/1/2011, 16:25 3 Cap.I.p65 3 Teoria e Metodologia do Serviço Social ISBN 978-85-7697- 128-3 1ª Edição. © 2009, ULBRA. Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste livro poderá ser reproduzida por qualquer meio,…