9 Em Que Consiste A Teoria Da Tabula Rasa Do Empirismo

advertência, precisa-se compreender que as fronteiras ou linhas demarcatórias que separam as teorias, nunca são precisas, bem definidas, o que impede o estabelecimento claro do começo e do fim de cada sistema. Apesar das limitações de uma classificação, pode-se tentar identificar as grandes linhas ou tendências no pensamento educacional atual e, em função delas, localizar-se melhor no emaranhado das teorias e para poder selecionar, de forma mais coerente, as estratégias de…

rédeas da sua vida. Assertividade não significa que uma pessoa está certa ou errada, mas indica que a pessoa anuncia e defende as suas ideias com vigor e respeito pelo ouvinte Assertividade na comunicação No âmbito da comunicação, a assertividade consiste em uma estratégia que revela maturidade e alta autoestima, onde uma pessoa defende as suas convicções sem ofender nem se submeter a outras pessoas. Quem comunica com assertividade comunica de forma clara, objetiva, transparente e…

advertência, precisa-se compreender que as fronteiras ou linhas demarcatórias que separam as teorias, nunca são precisas, bem definidas, o que impede o estabelecimento claro do começo e do fim de cada sistema. Apesar das limitações de uma classificação, pode-se tentar identificar as grandes linhas ou tendências no pensamento educacional atual e, em função delas, localizar-se melhor no emaranhado das teorias e para poder selecionar, de forma mais coerente, as estratégias de…

• Sócrates: Ora, se ele não recebeu (tais opiniões) na presente vida, não é então evidente que ele as teve e as aprendeu num outro tempo? • • • • Sócrates: Esse tempo, não seria aquele em que ele não era ainda um homem? . (Mênon, 85c 9-86b 4) Marilena Chauí et alii. Primeira Filosofia. S.Paulo: Brasiliense, 1985:27 (Sócrates)470-399 a.C. Conceito de ser humano • • • • • • • A alma é imortal As pessoas são sábias Aprender é relembrar o que já trazia em si…

A Filosofia na Idade Contemporânea .................................................................. 34 Hegel, Comte e Marx ......................................................................................................... 34 UNIDADE 2 – TEORIAS PEDAGÓGICAS ........................................................................ 39 2.1 Tendências filosófico-políticas da educação ......................................................... 43 2.1.1 Pedagogia tradicional......................

Introdução Os primeiros pontos de luz nas trevas do pensar livre, provocados pela rendição da razão à soberania da fé durante a chamada idade média, são percebidos nas obras de pensadores como Copérnico que, em sua defesa e interpretação da teoria heliocêntrica provocou uma verdadeira revolução. O deslocamento da terra, obra prima do Deus criador, do centro do universo significou que o homem, tido como o supremo ato da criação, deixou também de ocupar seu lugar de criatura sujeito aos…

Introdução à Filosofia das Ciências Sociais CONCEITOS FUNDAMENTAIS PARA A MATÉRIA 1. Epistemologia: Chamada também teoria do conhecimento, está relacionada à ciência. Deriva do grego “episteme”, configurando-se como o ramo da filosofia que trata da natureza, origem e validade do conhecimento. 2. Hermenêutica: Ramo da filosofia que estuda a teoria da interpretação, formas verbais e não verbais de comunicação. 3. Doxa: Senso comum, opinião popular ou crença comum. 4. Dialética: É…

relacionando teoria e prática, de modo que possam atuar em espaços profissionais com atitude filosófica e crítica. Específicos: a. Trabalhar os conceitos, conhecer a origem e as características do pensamento 3 filosófico relacionado com aspectos mais amplos da vida social, de modo a iniciar os acadêmicos no exercício da reflexão filosófica; b. Relacionar Filosofia com Psicologia com o objetivo de entender a complexidade do ser humano, aproximando…

mas um ato que se processa dialeticamente com e a partir da realidade exterior. O sujeito ilumina a realidade com sua inteligência, mas a partir dos fragmentos de “luz”, dos sinais que a própria realidade lhe oferece. O sujeito, no nível da teoria, explica um objeto, não porque ele voluntariamente queira que a explicação seja esta e não outra, mas sim porque os fragmentos da realidade com os quais ele trabalha lhe oferecem uma lógica Muitos autores referem-se ao conhecimento dizendo

fundador de Estados deve estabelecer uma república. Ocorrendo o contrário, manda a prudência que seja constituído um principado. Se não proceder assim, o governante formará um Estado desequilibrado e sem harmonia, que não poderá subsistir por muito tempo[9]". Qual o fundamento do Estado para Maquiavel? A ordem. Essa mesma ordem, em vista de uma Itália em profunda confusão política externa e interna, seria o objetivo maior de Estado regulador e centralizador, apesar de não ser…