8 Planos De Aula Sobre O Atletismo

PLANO DE CURSO – ANO 2013 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: 6º ano Nº DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Compreender a ludicidade como essência da vivência corporal; • Proporcionar a prática dos esportes

PLANO DE AULA Numero de alunos: Acima de 8 alunos Espaço: Sala de Aula/Quadra Público alvo: Crianças Faixa etária: De 5 a 7 anos Objetivo: Estimular a vivência no Atletismo, de forma lúdica. Materiais: Martelos de brinquedo, bolas de Isopor, Pratos de agilidade, Folha de sulfite, Mascaras. TEMA: Atletismo – Arremesso de Peso, Lançamento de Dardo, Lançamento de Martelo, Lançamento de Disco. Descrição: Apresentaremos em sala de aula, um slide, e vídeos sobre as modalidades. Já na quadra…

PLANO DE AULA O atletismo na Educação Física escolar Objetivos - Conhecer alguns elementos do atletismo como modalidade esportiva olímpica. - Refletir sobre a questão do gênero nas modalidades esportivas. Conteúdos - Conceituação do atletismo. - Jogos e situações próximas às da modalidade oficial. - Competições oficiais e as diferenças de gênero. Anos 4º e 5º. Tempo estimado Sete aulas. Material necessário Cordas, garrafas PET com um pouco de água, giz, bambolês, cones,…

PLANO DE AULA FESTIVAL DE MINI ATLETISMO 1. Faixa Etária: 9 - 10 Anos 2. Objetivos 2.1 Objetivo Geral: Incentivar e estimular a prática do atletismo no ambiente escolar. 2.2 Objetivo Especifico: Desenvolver cooperação e integração entre os alunos; Proporcionar a vivência de modalidades de atletismo com matérias alternativos; Aprimorar as habilidades motoros como correr, saltar, lançar. 3. Desenvolvimento 3.1 Aquecimento: Corrida em escada Desenvolvimento: A turma continuará organizada

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATLETISMO Santana de Parnaíba 2012 Atividades Práticas Supervisionadas: Atletismo Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville Leandro Silva Santos - RA: A8063D-1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATLETISMO Trabalho teórico prático como critério parcial de promoção na disciplina de Supervisionada…

ANEXO A - Matriz de observação Critérios para observação das atividades Introdução: Ambiente de intervenção: Pista de atletismo; sala de musculação; quadra poliesportiva. (NEFD-UFPE) Público alvo: Alunos de universidade (UFPE) Duração: 90 minutos Preparação do ambiente e recursos: O ambiente é reservado para as atividades, levando em consideração imprevistos (chuva, aula, etc.). Dependendo do dia e da atividade que será realizada, apenas um local é escolhido. Os recursos…

________________________________________________________________________ 8. Enumere as colunas com relação ao atletismo: 1) Corrida de velocidade 2) Saída baixa 3) Revezamento 4) Postura correta ( ) Corpo resto, olhar para frente e pernas opostas aos braços nas passadas. ( ) Para iniciar uma corrida de velocidade. ( ) Tiro de 100 metros rasos. ( ) Passagem do bastão. 9. Quantas raias têm uma pista de atletismo? _________________________________________ 10. Cite…

Introdução 1. Provas de Atletismo Existentes O atletismo é um conjunto de atividades esportivas, tais como arremessos, corrida e saltos. Relata-se que o atletismo teve a sua origem nas primeiras Olimpíadas realizadas na Grécia Antiga. A grande parte das provas de atletismo é realizada em estádios fechados. Normalmente nestes estádios, são existentes demarcações específicas para cada tipo especifico de prova, outros tipos de competições como, a maratona, por exemplo, são…

PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e

.....................8 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 REFERÊNCIA............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Objetivos - c - Conhecer alguns elementos do atletismo como modalidade esportiva olímpica. - Refletir sobre a questão do gênero nas modalidades esportivas. Conteúdos - Conceituação do atletismo. - Jogos e situações