trabalho libras

Skliar, Carlos. A SURDEZ: um olhar sobre as diferenças. Porto Alegre. Editora Mediação. 1998. E Q U I P E 3 : C A P Í T U LO S 7 E 8 : C É S A R , J O Ã O V I T O R , T H I A G O E J O Ã O G A B R I E L 7. Surdos: esse “outro” de que fala a mídia O funcionamento de uma sociedade está embasado nos sentidos dados aos objetos; as práticas sociais determinam o imaginário social de um determinado grupo em uma época dada e, ao mesmo tempo, o sistema de representações determina as práticas sociais. Para a mídia, as concepções para os surdos e a surdez é, improdutividade, incapacidade, limites e possibilidades. Imaginários e representações como maquinarias sociais O conceito de imaginário social apresentado por Cornélius Castoriadis, autor apontado por Barbier (1994) diz que, “dá-se a um objeto o sentido que se deseja, fazendo valer os interesses de quem comanda.” Assim, é legitimada a ideia de que o negro dificilmente alcança um lugar privilegiado na sociedade devido a uma inferioridade biológica em relação ao branco; o surdo é tido como inútil e/ou improdutivo quando não consegue se comunicar oralmente como os ouvintes, etc. A SOCIEDADE DIZ QUE O SURDO É COMO ALGUEM INFERIOR Subjetividades e práticas na educação de surdos Na atualidade, sabe-se que a educação de surdos, enquanto parte integrante da educação geral, deve seguir os mesmo princípios e fins. Mas, na prática, isto nem sempre ocorre, pois muito além das políticas educacionais estão as subjetividades que conduzem a

sobre as práticas educativas. Considerando a centralidade da ação educativa na prática profissional do enfermeiro, parte-se do pressuposto que a prática educativa faz parte do cuidado em Enfermagem. Entende-se que a compreensão do cuidado em Enfermagem pressupõe a explicitação de um referencial teórico e filosófico e a compreensão da experiência de cuidado no contexto sócio-político, econômico e cultural em que ocorre. Está se falando, portanto, de um valor e de uma prática que…

Doutorado em Educação (1996), pela Universidade de São Paulo. Atualmente, é professor do curso de Mestrado em Educação, na Universidade Nove de Julho (Uninove), em São Paulo (Brasil), onde coordena o Grupo de Pesquisa Culturas e Educação. É professor visitante da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), de Lisboa (Portugal). Atuou como coordenador e professor dos programas de mestrado (Educação, Letras e Psicologia) do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CESJF).…

qualificar a formação ética do aluno valorizando sua conduta profissional ante os desafios do cotidiano jurídico. Objetivos específicos Agregar conhecimentos específicos, interdisciplinando a matéria com outros ramos do Direito, no intuito de propiciar inserção no mercado de trabalho, bem como incitar no aluno a imprescindibilidade de uma visão global tão necessária na atuação profissional. Transmitir arcabouço processual para qualificar o aluno para a identificação, endereçamento,…

informações implícitas. Com isso, pode-se ter um texto que diz coisas que parece não estar dizendo, porque não as diz explicitamente. Há dois tipos de informações implícitas: os pressupostos e os subentendidos. 1. Pressupostos: são ideias não expressas de maneira explícita, que decorrem logicamente do sentido de certas palavras ou expressões contidas na frase. Por exemplo, "Todos vieram; até Maria" até, no caso, contém o pressuposto de que é inesperada ou inusitada a presença de Maria.…

O diálogo é este encontro dos homens, mediatizados pelo mundo, para pronunciá-lo, não esgotando, portanto, na relação eu-tu. Paulo Freire, Pedagogia do Oprimido. 6 RESUMO Esse estudo tem por objetivo analisar as contribuições político-pedagógicas de Paulo Freire para a educação brasileira. Assim, pretende-se, por meio desta pesquisa, descrever o Método Paulo Freire; delimitar as propostas pedagógicas de Paulo Freire; traçar os pressupostos político-ideológicos da educação de Paulo…

trabalho apresenta a revisão de literatura acerca da ação de enfermagem no âmbito da atenção primária à saúde, no que tange a promoção da saúde por meio da educação em saúde. A enfermagem tem se tornado essencial à comunicação com os outros membros da equipe de saúde em relação às condutas adotadas no atendimento ao usuário, tomando por base o fato de que em qualquer campo do saber no trabalho em equipe as informações não são exclusivas a um único membro. Cada profissional conhece o seu…

MÉTODOS 4 2 TÉCNICAS 6 2.1 Ética do Desvelo 6 2.2 Intervenção Familiar Breve 7 2.3 Dupla de Terapeutas 8 2.4 Equipe Reflexiva 8 2.5 Sessões Gravadas 9 2.6 Ampliar Narrativas 9 3 RESULTADOS 11 CONCLUSÃO 12 ANEXO 13 REFERÊNCIAS 22 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade conhecer o enfoque sistêmico afim de aprofundar o conhecimento construcionista social utilizado em terapias familiares por meio de um estudo de caso…

vida, aos meus irmãos. A minha esposa por sua paciência e seu carinho. Aos amigos Luiz Fabiano e Leandro Santiago que me ajudaram nesta conquista e a todos os colegas de classe. Fábio Carvalho Santana Seja qual for que tenha sido vossa prática anterior, não é necessário repeti-la sempre e sempre, da mesma maneira. Deus deseja que sigamos métodos novos e ainda não experimentados. Ellen White RESUMO O presente trabalho analisa a aplicação da…

contribuição da competência sócio-afetiva de aceitação para a humanização da tutoria a distância NOÉLIA TEIXEIRA MENDES PARACAMBI/RIO DE JANEIRO 2013 NOÉLIA TEIXEIRA MENDES A contribuição da competência sócio-afetiva de aceitação para a humanização da tutoria a distância Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a…