7 Saberes

SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................................................2 2. Os 7 saberes...........................................................................................................................2 2.1. O Conhecimento.....................................................................................................2 2.2. O Conhecimento Pertinente.....................................................

DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES MARIA DE FÁTIMA CUNHA COORDENADORIA TÉCNICA GINA PAULA BERNARDINO CAPITÃO MOR ORGANIZAÇÃO Língua Portuguesa - 7.º Ano 1.º BIMESTRE / 2013 ELISABETE BRANDT FERNANDO AROSA ELABORAÇÃO CARLA DA ROCHA FARIA LEILA CUNHA DE OLIVEIRA REVISÃO DALVA MARIA MOREIRA PINTO FÁBIO DA SILVA MARCELO ALVES COELHO JÚNIOR DESIGN GRÁFICO EDIOURO GRÁFICA E EDITORA…

antecessor? A) Número 1 B) Número 9 C) Número 0 D) Número 10 5- Qual é o antecessor de 9999? A) 9998 B) 9999 C) 9997 D) 10 000 Data: 6- Se a minha idade é 23 anos, então como represento essa idade em números romanos? A) XXV B) X+X+I+I+I C) XXV D) XXIV 7- Felipe é vendedor de peças para carro. Seu salário é calculado com base nas vendas que ele faz mensalmente. No mês passado, ele recebeu R$ 1.650,00 e, neste mês, recebeu R$ 2.365,00. Quantos reais ele recebeu a mais neste mês? A) R$…

Rangel 6621365975 Kaick L Soares 6814012516 Kátia Ferreira dos Santos 6238199538 FUNCIONAMENTO DE UMA EMPRESA TRABALHO EMTREGUE NA FACULDADE ANHANGUERA QUE OFERECEM OS CURSOS DE ENGENHARIAS EM BELO HORIZONTE: Empresa: Livraria Trilha do Saber Belo Horizonte 2013 Alex Ferreira Gondim 6658377050 André Santos Lima 6817012468 David Silva Ferreira 6444285772 Ernando Jose Soares 6453327027 Flávio Gomes Reis 6450290247 Guilherme Barbosa 6661431398…

paixão não é em vão G Em O meu sentimento é bem mais que uma emoção C D C D G Eu espero o tempo que for, minha fada do amor (solo) (1ª parte) |------5---5------5/7--7/9---5---| |--5/7---7----5/7------9/10--7---| |--------------------------------| |--------------------------------| |--------------------------------| |--------------------------------| (2ª parte) |---9--9--9--9/10--10/12--10--9--|…

cidadão 11 MINISTROS Ser brasileiro nato + 35 – 65 Pleno gozo dos direitos políticos Notável saber jurídico e reputação ilibada Presidente da Republica indica e escolhe os nomes, devendo ser aprovado pelo Senado Federal, pela maioria absoluta. SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA – STJ…

Escala menor natural Das três escalas menores a escala menor natural é a mais importante decorar, porque se souber esta escala facilmente consegue saber como montar a escala menor harmónica e a escala menor melódica. Iremos utilizar a escala de Lá para dar os três exemplos, então neste caso vamos ver a escala de Lá menor natural. A escala menor natural tem o seguinte padrão de HYPERLINK "http://www.academiamusical.com.pt/curso-teoria-musical/tons-e-semitons-2/" \o "Tons e Semitons" \t "_blank"

Pensamento Pedagógico. Prof. Rosely Montagnini Prof. Sandra Regina dos Reis Salvador- Ba 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. APRESENTAÇÃO 3. JUSTIFICATIVA 4. OBJETIVOS 5. AÇÕES ESTRATÉGICAS 6. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 7. PARTICIPANTES 8. RECURSOS 9. CONCLUSÃO10. REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Conceito de Projeto Político Pedagógico? É a construção dos projetos da escola, que tem como finalidade a intenção de realização com…

idéia da interdisciplinaridade, que surgiu em meados da década de 1960. Para Japiassu (1976), de fato, seria preciso que os anjos fossem embora para que sobrasse força às leis da ciência. A interdisciplinaridade surgiu como urgência da religação dos saberes fragmentados em disciplinas pelo pensamento científico moderno. Sem dúvida, o modelo disciplinar contribuiu para a evolução das ciências, mas, por outro lado, também promoveu a alienação do cientista. Por isso, a idéia da…

enigma! Pista: O enigma tem a ver com números pares e números ímpares.Desafio 6 Desafio 6 O Antero pensou num número, multiplicou-o por 2 e depois multiplicou o resultado por 3. Obteve o número 90. • Qual foi o número em que ele pensou? Desafio 7 A Escola, o Jardim-de-Infância e o Posto Médico de ficam juntos uns dos outros. A Olinda, a Ana e a Amélia trabalham próximas. A Olinda está no meio. Uma é educadora de infância, outra é professora e outra é enfermeira. A…