5ª Série Desenvolvimento Econômico

considerações enfatizando que a Avaliação deve ser compreendida como uma atividade dinâmica, que permite e auxilia a prática pedagógica, através de métodos práticos, que possam redirecionar para novos rumos o rendimento escolar, com o objetivo do desenvolvimento integral do educando. Palavras-chave: Avaliação; rendimento escolar; oportunidades; ensino-aprendizagem. INTRODUÇÃO Sabe-se que, ao se propor a construção de um modelo de Avaliação Escolar, faz-se necessário a…

finalidades comerciais, foi a forma rudimentar da globalização, onde através dela os países imperialistas da Europa e suas respectivas colônias tiveram acesso através do consumo ou produção dos mesmos produtos agrícolas. Além das trocas com interesses econômicos, houve também a globalização cultural, onde as características sócio-culturais de suas colônias eram determinadas pelos países imperialistas através da imposição e reprodução de seus usos e costumes à corte local. Uma…

gestor. A organização e a gestão constituem o conjunto de condições e dos meios utilizados para assegurar o bom funcionamento da instituição no processo de escolarização. A instituição observada tem caráter social com objetivos explícitos: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos seus educandos por meio da aprendizagem e dos conteúdos com intuito de formar cidadãos participativos reconhecendo seu papel dentro de uma sociedade em constantes…

no turno matutino (208 alunos) e vespertino (204 alunos). Esta unidade Escolar (EU) é cadastrada no INEP, com o registro de n°.29433150. Perfil dos estudantes O quadro discente desta unidade de ensino é bem diversificado, não só em sentido econômico, como também religioso. Tem alunos oriundos de bairros periféricos e outros que residem no centro da cidade. Quase que na totalidade, eles tem acesso a meios de comunicação, como televisão e a internet, isso permite que a cultura e o…

sugestões de professores, especialistas do setor elétrico e educacional, além de outros parceiros desta jornada. Apresentamos agora este material completamente repaginado. Este livro, por exemplo, foi elaborado pensando nos professores de todas as séries de ensino médio e fundamental. Foram incluídos itens como “Um breve histórico da educação ambiental” e alguns dos seus princípios; o tema gerador Energia; o PROCEL – Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica; o PROCEL NAS…

Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, EJA, Educação Especial, Educação Indígena e nas diversas instâncias educativas, propondo novas alternativas pedagógicas capazes de compreender e atuar em situações concretas da realidade sócio-econômico-religiosa-cultural a ser alcançada na Escola Municipal Professor Antônio dos Reis Moraes. 3.2. Objetivos específicos: • Observar a realidade da instituição escolar. • Analisar a prática da instituição com base…

realização, baseado na pesquisa de campo e bibliográfica, de um estudo que leve à observação, à descrição, à interpretação, análise e posterior compartilhamento de saberes relacionados ao tema Alfabetização Cartográfica, nas séries iniciais do Ensino Fundamental (1ª a 4ª séries) e à formação dos professores que atuam nas escolas estaduais da cidade de Registro, no Vale do Ribeira, Estado de São Paulo. Neste estudo há a intenção de que a escola possa, por meio da Geografia, mais…

efeito estufa e o aquecimento global. O Protocolo de Kyoto entrou oficialmente em vigor no dia 16 de fevereiro de 2005, após ter sido discutido e negociado em 1997, na cidade de Kyoto (Japão). História Até chegar ao Protocolo de Kyoto, houve uma série de discussões que provocaram a tomada de consciência dos atuais problemas ecológicos do mundo. O primeiro passo aconteceu em Estocolmo, na Suécia, em 1972, quando aconteceu a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano. O…

Carolina Menzl Junho de 2014 SUMÁRIO 1 . OBJETIVO 2. METODOLOGIA 3. CONTEXTO HISTÓRICO 4. DADOS SÓCIO-ECONÔMICOS 5. CULTURA 6. ARTE 7. REVISÃO DE LITERATURA 8. DIAGNÓSTICO 9. ESTUDO DE CASO 10. CONSIDERAÇÕES 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. OBJETIVO • Elaborar um projeto arquitetônico que estimule a arte na sociedade local e que ofereça condições favoráveis ao desenvolvimento de crianças e adolescentes. Danilo César Silveira Costa – Instituto de Artes como…

na comunidade, procurando envolver empresas privadas e governos. 3. Potencializar o trabalho já realizado, complementando e reforçando as ações de sensibilização, através de programas de divulgação e educação ambiental sobre reciclagem. IV. DESENVOLVIMENTO O projeto Lixo - O exemplo começa na escola consiste na implantação do sistema de coleta seletiva de lixo nos nove prédios das unidades escolares da rede Pedro II, localizada na cidade do Rio de Janeiro. Em cada unidade, próximos à…