Psicologia da infância

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda infância. 2. OBJETIVOS: Compreender os múltiplos referenciais que buscam apreender a amplitude do desenvolvimento humano e a capacidade de refletir sobre esses conceitos a partir da análise de observação de crianças em diversos contextos e situações. Como também, questionar, planejar e executar programas profiláticos. 3. COMPETÊNCIAS e HABILIDADES: As ações formativas, realizadas no desenrolar das atividades acadêmicas do presente componente curricular, são adotadas para que se desenvolvam e/ou aprimorem competências e habilidades que possibilitem aos licenciandos serem capazes de: Avaliar problemas humanos de ordem cognitiva, comportamental e afetiva em diferentes contextos; Atuar inter e multiprofissionalmente, sempre que a compreensão dos processos e fenômenos envolvidos assim o recomendar; Utilizar o método experimental, de observação e outros métodos de investigação científica; Analisar, descrever e interpretar manifestações verbais e corporais como fontes de acesso a

Disciplina: Psicologia das Organizações Semestre/ano: 2013/1 Carga Horária: 72h/a Créditos: 04 Professor(a)/titulação: Patrícia Costa da Silva / Mestre Email: patricia.silva@ibegen.com.br I EMENTA Fundamentos psicológicos das relações humanas em diferentes perspectivas teóricas (cognitiva- comportamental, psicanalítica e humanista). Estudos clássicos de Psicologia organizacional: motivação, mudança, poder nas organizações, diferenças…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Unidade Universitária Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - 040 Curso Psicologia Disciplina TEORIAS E TÉCNICAS EM PSICOTERAPIA INFANTIL Código da Disciplina 0802838-9 Professor(es) e DRTs Lourdes Santina Tomazella – DRT 110007-1 Tereza Iochico Hatae Mito – DRT 111067-4 Carmen Silvia de Souza Nogueira – DRT 112426-1 Carga horária total: 04 horas Ementa Prática: Teórico Prática: Etapa 8ª Semestre Letivo 2º/2012 …

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: PSICOLOGIA GRAU / HABILITAÇÃO: PSICOLOGIA 1. EMENTA: Teorias da adolescência, seus aspectos biopsicossociais. Vida adulta e envelhecimento. Reflexões sobre a finitude. 2. OBJETIVOS: Desenvolver ações de prevenção, promoção e proteção. Questionar, planejar e executar programas profiláticos e reabilitação da saúde psicológica e psicossocial do adolescente, adulto e do idoso, tanto em nível individual quanto coletivo,…

Nutrição Clínica Disciplina: Psicologia Aplicada à Nutrição Professor(es): Claudio Bastidas Martinez Código da Disciplina: 021.2603.6 Etapa: 6ª DRT: 113206-6 Carga horária: 2h/aula ( X ) Teórica Semestre Letivo: ( ) Prática 1º semestre/2013 Ementa: Aborda os aspectos psicológicos da nutrição com enfoque psicodinâmico relacionando o significado psicológico dos hábitos alimentares com o contexto histórico-cultural em situações normais bem como nos transtornos da alimentação.…

2015 / 1º SEMESTRE null - null Curso: Administração Semestr 1º Turno Diurno/Noturno Professor null Disciplin Psicologia C/H 04 Professor C/H 80 EMENTA Estudo dos conceitos básicos da psicologia, enquanto ciência do comportamento, e sua aplicabilidade no entendimento e na intervenção das relações e do desenvolvimento humano no ambiente organizacional. OBJETIVOS Cognitivos Compreender a psicologia enquanto área científica; - Compreensão do funcionamento da…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Unidade: UNIPAN – União Pan Americana de Ensino – Campus Lago CURSO: Psicologia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da Criança e da Adolescência Período Letivo 1° sem/2014 Série/Fase 3ª Período Noturno Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Prática: 20 C.H. Total: 80 Ementa Definição e histórico da Psicologia do Desenvolvimento. Introdução às principais abordagens teóricas. Métodos de…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: Curso: Psicologia Período Letivo: 2/2015 Disciplina: Psicopatologia II Docente: Juan Adolfo Brandt Carga horária semestral: 60h/a Titulação: Psicanalista, Grupanalista, Analista Institucional, Professor. Graduado em Economia e Psicologia. Mestre e Doutor em Psicologia Social pela USP [ênfase em psicanálise aplicada no grupo]. Membro Individual da International Federation of Psychoanalytic Societies - IFPS. Membro Associado da Sociedade de Psicanálise…

APRESENTAÇÃO Este relatório é uma vivência de Estágio Supervisionado em Psicologia Organizacional e do Trabalho. Onde foi realizado no primeiro semestre de 2012 na empresa Unimed Caruaru, situada na cidade de Caruaru/PE que esta a mais de 20 anos no mercado, oferecendo serviços de saúde. E no segundo semestre de 2012, o estágio esta acontecendo na empresa de esfera pública, Instituto Nacional do Seguro Social – INSS, situada na cidade de Caruaru/PE. O objetivo deste estágio é…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Unidade Universitária CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - 040 Curso PSICOLOGIA Disciplina Código da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento do Adulto Professor (es) e DRTs Aurélio Fabrício Torres de Melo - 112316-4 Claudia Stella - 112425-3 Carga horária total: Prática: 04 Ementa Teórica Prática: 083 2508-1 Etapa 5º Semestre Letivo 1º/2013 A disciplina apresenta as principais contribuições das principais…