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Este miniprojeto propõe aos estudantes da 2a série do Ensino Médio, uma reflexão sobre as principais fontes de geração de energia do mundo, levando em consideração aspectos como: eficiência, custo de produção e impacto socioambiental, mediante a organização de uma Feira de Ciências na qual as equipes apresentarão suas conclusões à repeito do tema, levando à comunidade a conscientização sobre a necessidade do uso de energias menos poluentes no dia a dia. DESCRIÇÃO Participantes:

facilitadora no processo de ensino-aprendizagem, de forma a contextualizar o conteúdo. Assim, a proposta desse trabalho é servir de introdução ao estudo, acerca do uso da História da Matemática enquanto fornecedora dos elementos necessários para a constituição de caminhos lógicos, tendo em vista a construção original daquele tópico que se quer ensinar, proporcionando ao aluno uma visão do significado da totalidade do conteúdo ensinado. Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica,…

Sumário 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 1 2 TÍTULO DESENVOLVIMENTO PARTE 1............................................................... 2 2.1.1 SUBTÍTULO 1..................................................................................................... 2 2.1.2 SUBTÍTULO 2..................................................................................................... 3 2.1.3…

Comunicação Visual Para Web Edição nº1 - 2007 Prof. Giu Vicente Apoio Gestão e Execução Conteúdo e Tecnologia Comunicação Visual Para WEB 2 Apresentação Este livro didático contém a disciplina de Comunicação Visual Web, cujo con- teúdo, ora apresentado, coloca você diante de um novo desafio: obter conhecimentos para desenvolver comunicação visual para a Internet. Comunicar é um ato comum a todos os seres humanos. Você se comunica a todo o momento e

e pedir ajuda quando não entender algum ponto. Teremos bastante matéria. Talvez a sua maior dificuldade seja definir um tema, não se apavore, isso é comum, mas não se acomode. Será necessário dedicar algum tempo extraclasse. Porém, o quanto mais avançar mais fácil será fazer sua monografia no semestre que vem! Inseri um sumário para ajudar na localização dos conteúdos deste material de estudo. Os itens “Como coletar dados” e “Itens do relatório de pesquisa de campo”você consultará…

do professor do ensino básico (fundamental e médio), numa demonstração de insatisfação com relação aos modelos formativos vigentes. No entanto, dessa ampla e continuada discussão, não têm surgido propostas que ultrapassem o nível de recomendações sobre a necessidade de uma sólida formação dos professores e da integração de teoria e prática, dos contextos e tudo mais. No que diz respeito às propostas de formação docente, o estado de coisas está tão desarranjado que, quando se fala em…

programa, mas acho que há muito mais por trás disso. E esse “muito mais” também tem a ver com a educação matemática e científica possibilitada por esses programas. Meu objetivo aqui não é o de fazer um relato oficial acerca desses programas falando em nome da SEMTEC ou mesmo da TV Escola. Também não pretendo fazer avaliações e apresentar estatísticas bem ao gosto de uma linha de investigação diagnóstica seguida por alguns de meus colegas. Creio que esse também não tenha sido o…

destacar a história da matemática como estratégia facilitadora no processo de ensino-aprendizagem do ensino fundamental. A metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica, com a leitura de livros, artigos e material coletado na internet para desta forma abrir um leque de autores que tratam sobre o tema. Assim, a proposta desse trabalho é servir de introdução ao estudo à cerca do uso da História da Matemática enquanto fornecedora dos elementos necessários para a construção de caminhos…

Curso de Joomla 1.5 – http://ribafs.org Software de Gestão de Conteúdo na Internet - Joomla 1. Introdução ao Joomla Conceito de CMS História Instalação Pré-requisitos Ferramentas Ambiente Projeto 2. Criação de Conteúdo Criando seções Criando categorias Criando conteúdo Editando módulos Componentes Padrões . . . . . 2 . . . . . 13 3. Configurando o site. . . . Banco de Dados Meta dados Estatísticas/SEO Conteúdo(visualizações de ícones e listagens) 4. Componentes .…

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO MANUAL DO ALUNO 2 1 INTRODUÇÃO Art. 10 -“O Trabalho de Curso é componente curricular obrigatório, desenvolvido individualmente, com conteúdo a ser fixado pelas Instituições de Educação Superior em função de Projetos Pedagógicos.” A Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Dispõe seu art. 34, nos diversos incisos em que se desdobra ser finalidade da educação superior, dentre outras,…