Cultura
“ENERGIA E SOCIEDADE”
Autores:
Andrea Maria França de Araújo
Adão Fernandes Lopes
André Povoas do Carmo
Cledston Mario de Santana Lima
Cleberson Rodrigues Alves
Crispim Pereira Junior
Tutor:
Roberto Carneiro Pedroza
Este miniprojeto propõe aos estudantes da 2a série do Ensino Médio, uma reflexão sobre as principais fontes de geração de energia do mundo, levando em consideração aspectos como: eficiência, custo de produção e impacto socioambiental, mediante a organização de uma Feira de Ciências na qual as equipes apresentarão suas conclusões à repeito do tema, levando à comunidade a conscientização sobre a necessidade do uso de energias menos poluentes no dia a dia.
DESCRIÇÃO
Participantes: Este projeto é destinado a alunos da 2a Série do Ensino Médio. A justificativa para tal escolha é o fato das duas disciplinas eixo, Física e Química, tratarem de conteúdos relacionados ao tema. No caso da Química, o calor envolvido nas reações, ou seja, Termoquímica. No caso da Física, boa parte do conteúdo do ano pertence à Física Térmica, ou seja, o estudo do calor, consequências de suas trocas, máquinas térmicas e leis da termodinâmica, assuntos fundamentais para o entendimento de como os processos energéticos funcionam no mundo. Sensibilização: A sugestão é que o professor de uma das disciplinas envolvidas oriente essa parte (de preferência, o de física). Para isto, usaremos a emissora de rádio local PAIAIÁ FM e distribuição de panfletos na comunidade interna e externa. ETAPA 1- Assistir com base em roteiro prévio, ao episódio-piloto da série televisiva Revolution, criada por J.J. Abrams e Eric Kripke, que se passa 15 anos depois de um apagão mundial. Após esse fato, descobre-se que a humanidade perdeu a capacidade de utilizar as formas de energia disponíveis em benefício próprio. A partir daí, segue-se que os humanos tentam se reorganizar em comunidades isoladas, sob praticamente as mesmas