2 Segundo Marilena Chaúi A Ideologia

elenco grande de direitos, mas a chave de encerramento do artigo é de que nem isso esgota outros direitos que decorram da natureza do regime ou dos princípios que a Constituição adota. Se a natureza do regime é a democracia, então, como lembra Marilena [Chauí], a democracia é o regime que permite a criação permanente de direitos”, consideraJosé Geraldo de Sousa Junior, em entrevista concedida pessoalmente à IHU On-Line. Para o professor, os princípios da Constituição incluem os direitos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 Considerações finais 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho fará uma analise sobre as questões propostas a partir da leitura do texto o fim do mundo antigo, uma discussão historiográfica, identificando características da produção historiográfica sobre a antiguidade. O período que sucede a denominada Antigüidade Clássica e precede a chamada Idade Média, já foi tema de muitas discussões, sobretudo por autores levados mais por…

Trabalho nas Formações Econômico-Sociais Pré-Capitalistas segundo o Materialismo Dialético de Karl Marx” – elaborada na disciplina “O Método Dialético em Marx”, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás (FE/UFG), no primeiro semestre de 2006. E, para tanto, a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, que buscou um aporte teórico em: Bock, Furtado e Teixeira (2002); Chauí (2001); Hobsbawm (1991); Marconi e Lakatos…

Aquino e a busca pela conciliação entre fé e razão Tema: O pensamento moderno Conteúdos: Transição da Idade Média para a Idade Moderna René Descartes e o racionalismo John Locke e o empirismo Immanuel Kant e o movimento iluminista Unidade 2 - O homem e a sociedade - 6 horas. Tema: A reflexão sobre o homem e a sociedade no mundo moderno Conteúdos: Transição do feudalismo para o capitalismo Construção da sociedade moderna Revolução Industrial (um novo modelo econômico) …

2 A Razão: Os vários sentidos da palavra razão MARILENA CHAUÍ (profª de filosofia da USP) (Do livro: Convite à Filosofia, Ed. Ática, 1994, São Paulo, pág. 57-63) Nos capítulos precedentes, insistimos muito na afirmação de que a Filosofia se realiza como conhecimento racional da realidade natural e cultural, das coisas e dos seres humanos. Dissemos que ela confia na razão e que, hoje, ela também desconfia da razão. Mas, até agora, não dissemos o que é a razão, apesar de ser ela tão antiga quanto

social (contratualistas – Hobbes, Rousseau, Locke entre outros). Segundo Marx, o que é a sociedade civil enquanto sistema de relações sociais? R: A sociedade civil é o sistema de relações sociais que organiza a produção econômica (agricultura, indústria e comércio), realizando-se através de instituições sociais encarregadas de reproduzi-lo (família, igrejas, escolas, polícia, partidos políticos, meios de comunicação, etc.) Segundo Marx, o que é a sociedade civil enquanto formadora de…

............. XX INTRODUÇÃO................................................................................................................ XX CAPÍTULO I UM BREVE HISTÓRICO A CERCA DE ESCOLA E DEMOCRACIA.................... XX CAPÍTULO 2 A FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DENTRO DO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA............................................................................................ XX CAPÍTULO 3 Organização Da Escola mediante Gestão Democrática.............

............. XX INTRODUÇÃO................................................................................................................ XX CAPÍTULO I UM BREVE HISTÓRICO A CERCA DE ESCOLA E DEMOCRACIA.................... XX CAPÍTULO 2 A FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DENTRO DO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA............................................................................................ XX CAPÍTULO 3 Organização Da Escola mediante Gestão Democrática.............

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Soares Batista são graduandos do curso de Letras-Espanhol da Universidade Federal do Ceará – UFC. Atualmente, participam do grupo de estudo/ pesquisa “Outras Vozes: Gênero e Literatura”, coordenado pela Professora Drª. Edilene Ribeiro Batista – UFC. 2. Edilene Ribeiro Batista é Doutora em Literatura Brasileira pela Universidade de Brasília – UnB. Atualmente, é professora adjunta do Departamento de Literatura da Universidade Federal do Ceará – UFC. Autora de livros e diversos artigos,…