2 6 A Matriz Curricular Para O Ensino Fundamental De Nov

2 SUMÁRIO TEMA ..................................................................................................................................... 03 PROBLEMA .......................................................................................................................... 04 HIPÓTESE ............................................................................................................................ 04 OBJETIVO GERAL ..............................................

um grande valor a este projeto. A minha co-orientadora, Andrea Heidenreich Bernardes, pelo seu apoio, tempo de conversas, ideias, e a proposta por desenvolver este tema, além de me orientar perfeitamente quanto ao conteúdo dele. Aos meus amigos do 6° Período, especialmente Rosana Paulino, Bruno Marques, e Gabriella Chagas, pela ajuda e apoio nesse tempo de aprendizado. Aos demais amigos, Jéssica Vicente, Luciana Santos, Victor Alberto, por estarem ao meu lado vivendo os meus dramas e…

crescimento da criminalidade, realça-se o papel dos Direitos Humanos no contexto atual de Segurança Pública, frente a necessidade de combate à criminalidade crescente e ao respeito ao princípio da dignidade da pessoa humana, erigido a objetivo fundamental da República Federativa do Brasil. Esse rol de direitos, entretanto, constitui uma classe variável, conforme nos ensina Bobbio (1992, p. 18-9): “O elenco dos direitos do homem se modificou, e continua a se modificar, com a mudança das…

próximos; a educação é que os afasta.” – Confúcio “Nada melhor pode dar um pai a seu filho do que uma boa educação.” - Maomé. “Ensina a criança no caminho que deve andar, e mesmo quando velho não se desviará dele.” - Texto bíblico - Provérbios 22:6 “Mestre não é só quem ENSINA; mas quem, de repente, APRENDE.” - Guimarães Rosa “Um livro é como uma janela: quem não o lê fica distante dela e só pode ver uma pequena parte da paisagem.” - Kahlil Gibran “Os verdadeiros…

frente à Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes, por entender a sua importância para os estudantes e as famílias atendidas pela Rede Municipal de Ensino. A implantação do Projeto “ESCOLA DA GENTE - EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL” será um grande e importante desafio a todos que vêem a Educação como um dos fatores fundamentais na constituição de uma sociedade que orienta suas ações para a inclusão social e o bem estar de seus integrantes. A globalização da economia e a velocidade do

concepções de ensino aprendizagem na EaD, baseada na web. A descrição das fases do DI, permite verificar se as categorias elencadas estão compatíveis com as TIC e com o AVA. Adicionalmente, a elaboração do DI pressupõe redefinir o lugar e o papel da atividade no processo educativo, transformando-a na principal fonte de criação de conhecimento, e consequentemente redefine o papel do professor para que este se constitua em mediador criativo do processo (CASTRO NETO; GUTIERREZ; ULBRICHT).…

 Página Inicial »  Diversos Etapas de um projeto multidisciplinar Enviado por jupintor, nov. 2012 | 17 Páginas (3721 Palavras) | 602 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar…

DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE. MAYNARA TALITA DE SOUZA SILVA LINGUAGEM QUÍMICA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: RELAÇÃO NECESSÁRIA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. Ipanguaçu 2014 MAYNARA TALITA DE SOUZA SILVA LINGUAGEM QUÍMICA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: RELAÇÃO NECESSÁRIA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus…

PDE : Plano de Desenvolvimento da Educação : Prova Brasil : ensino fundamental : matrizes de referência, tópicos e descritores. Brasília : MEC, SEB; Inep, 2008. Professora Consuelo Ribeiro O que é o PDE? É um Plano que sistematiza várias ações na busca de uma educação equitativa e de boa qualidade e se organiza em torno de quatro eixos: educação básica; educação superior; educação profissional e alfabetização. Processo de construção do PDE • Elaborado pelo Ministério da Educação…

formação docente para o ensino de música na escola regular Cecília Cavalieri França Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) poemasmusicais@terra.com.br Resumo. Este ensaio discorre sobre a transposição de preceitos “utópicos” da educação musical para as deliberações curriculares, discutindo-se os conceitos fundantes da disciplina e as possibilidades do fazer musical na escola regular. Como partir de uma concepção de currículo rizomática para uma proposta curricular…