11 Como O Menor O Analfabeto E O Trabalhador Rural Deve

objetivo deste livro. Essas engrenagens estão diante dos nossos olhos. Convivem com nosso dia-a-dia. Nós fazemos parte delas. Nós as produzimos. Todos os cidadãos têm mais ou menos responsabilidade na produção de violência, de desemprego, do êxodo rural que incha as cidades, do analfabetismo, da mortalidade infantil. Gilberto Dimenstein vem expondo esta realidade há um certo tempo. Neste livro ele dá mais um passo no aprofundamento do tema. Sua preocupação não se restringe a denunciar os…

desigual. Atualmente com a globalização a sociedade vive avanços da tecnologia e da ciência, mas ainda se depara com cidadãos analfabetos. A aquisição da leitura e da escrita constitui um dos fatores para a construção da cidadania. A capacidade de ler e escrever são instrumentos para o indivíduo intervir no seu mundo como sujeito de sua história. Propiciar educação para os analfabetos é questão crucial para se alcançar uma sociedade mais justa. Portanto, consideramos a educação de…

maio de 1943, que aprovou a consolidação das Leis do Trabalho – CLT. Desde então, por meio da matéria legal, reuniram-se todas as atribuições trabalhistas que administram as relações de trabalho entre empregador e trabalhador. Essa relação envolve as figuras do empregador e do trabalhador, mediante direitos e obrigações recíprocos. Art. 2º da CLT – Considera-se empregador a empresa, individual ou coletiva, que assumindo os riscos da atividade econômica, admite, assalaria e dirige a…

(2003), em 1840 surge o ensino das primeiras letras ao adulto nos cursos de ensino profissional oferecido pelo Arsenal de Guerra do Recife. Em 1869, com a finalidade de agilizar o processo de escolarização, atendendo a um maior número possível de analfabetos, foram criadas escolas noturnas e, aos domingos e no período do verão, criaram-se escolas temporárias e ambulantes. No período republicano, a educação, de um modo geral, também não obteve melhorias, continuando estagnado e,…

direitos de qualquer outro empregado, como por exemplo, os empregados de empresas e indústrias que já eram amparados com mais rigor pelas leis, sendo menos marginalizados pela sociedade. Este artigo tem como objetivo traçar uma visão geral do trabalhador doméstico ao longo da história, como categoria marginalizada e sem amparos legais que garantissem isonomia de direitos trabalhistas, proteção e fiscalização por parte do Estado, assim como a evolução da aquisição dos seus direitos,…

contexto, discute-se as políticas públicas levadas adiante na região norte e noroeste como um todo, tendo como base o processo de ocupação e, posteriormente, modernização agrícola que resultaram em expulsão do trabalhador do campo, diminuição da população economicamente ativa nos municípios menores, inchamento dos municípios de médio e grande portes e desequilíbrios ambientais. Estes desequilíbrios, por sua vez, geraram vários programas governamentais de minimização tanto dos impactos…

O Rural e Urbano no Brasil1 Douglas Sathler dos Reis2 (CEDEPLAR-UFMG) Resumo Problemas na definição do que seja rural e urbano no Brasil surgem a todo o momento. A vigência de uma legislação anacrônica (Decreto-lei 311 de 1938) e a imprecisão na delimitação das linhas de perímetro urbano dos municípios criam distorções evidentes do ponto de vista territorial. Ademais, as mudanças que ocorreram no meio rural brasileiro a partir da década de 1980, com uma maior diversificação econômica e…

bases para um desenvolvimento econômico sustentável e a manutenção de uma democracia duradoura" (PACIEVITCH, 2008). Segundo dados da Organização para a Educação, Ciências e Cultura (UNESCO) de 2009, o mundo tem 793 milhões de analfabetos. Mais da metade dos analfabetos vive no sul e no oeste da Ásia, e 64% são mulheres. No lado oposto estão os países da Europa, América do Norte e da Ásia Central, que respondem juntos por menos de 2% da população analfabeta mundial. O Brasil é o oitavo…

Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva Nádia Mara Silva Leitão Apoio Técnico Adriana Cardozo Lopes Coordenação Pedagógica - CEAD/UnB Bernardo Kipnis Dante Diniz Bessa…

EDUCAÇÃO BÁSICA/PROEB DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GEOGRAFIA LOURIVAL DE OLIVEIRA SANTOS COMÉRCIO INFORMAL: perfil socioeconômico dos trabalhadores de rua, no centro de Buriticupu - MA Buriticupu - MA 2015 2 LOURIVAL DE OLIVEIRA SANTOS COMÉRCIO INFORMAL: perfil socioeconômico dos trabalhadores de rua, no centro de Buriticupu - MA Monografia apresentada ao Curso de Geografia da Universidade Federal do Maranhão, como requisito para obtenção do…