Aprimoramento das Relações Interpessoais e Condução do Educando como Promotor do Próprio Aprendizado.

Condução do Educando como Promotor do Próprio Aprendizado. Projeto apresentado à E.E. José Benício dos Santos, Carapicuíba/SP, para apreciação da Sra. Diretora Prof.ª Maria de Lourdes Silva. Carapicuíba/SP Maio/2013 Sumário 1. Introdução 2. Justificativa 3. Objetivo 4. Slogan 5. Conteúdo 6. Metodologia 7. Público Alvo 8. Localização Espacial 9. Recursos Pedagógicos 10. Cronograma 11. Metas e Incentivos 12. Previsão Orçamentária 13. Avaliação INTRODUÇÃO Há a consciência, de que, no momento, o principal desafio da Educação é o de garantir que todos os alunos aprendam a ler e escrever com proficiência, isto é, tornem-se leitores e escritores autônomos. Tanto no que se refere aos saberes acumulados pela humanidade nas diversas áreas do conhecimento, como ao que se alude a uma visão globalizada de mundo. Isso, para que os alunos brasileiros possam usufruir da condição de cidadãos pertencentes a uma sociedade democrática. Tudo indica que a leitura e a escrita são competências básicas para todo o restante. E é justamente desse domínio que a população, em grande parte, está distante. Muitas das famílias usuárias das escolas públicas não tiveram essa oportunidade. Para elas, a escola é o principal – às vezes o único – espaço social acessível, onde seus filhos podem superar esses limites. Essa consciência coloca aos educadores uma grande responsabilidade que, para ser cumprida necessita ser…

10 filmes que todo concurseiro deveria assistir (no tempo livre) Passar em concurso público é um daqueles tipos de missão que tomam a vida como um todo e exigem o máximo possível de dedicação. Mas a rotina de livros, simuladose editais pede, vez ou outra, um respiro ou uma espécie de “pit stop” para receber uma dose extra de ânimo. O cinema pode assumir um papel importante nesse processo de olhar para dentro de si mesmo e encontrar forças onde já parece não existir. “Sozinho, o…

Aulas Atividades de 11 a 14 QUESTÕES 1 - Qual é a estratégia de negócios da Cemex? Inovou invenstindo em TI onde apostou em estratégias e práticas do uso em Sistemas de Informação. A empresa implantou recursos de telecomunicação para coordenar as atividades de suas instalações de produção e depois para dar suporte à expedição de concreto pronto. Passou a dar treinamento em todas sua filiais aos funcionários em todas as áreas. Questão 2 Nota: 0,30 2…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Centro de Ciências Sociais Aplicadas Departamento de Administração TRABALHO DE RECURSOS HUMANOS II Desafiando gigantes João Pessoa Julho 2014 ANA CAROLINE G CARVAHO ANIELE BERLAMINO ELIAS SILVA EMERSON DIEGO TRABALHO DE RECURSOS HUMANOS II Desafiando gigantes Trabalho apresentado à disciplina de Administração de Recursos Humanos II, ministrada pela Professora Dra. Robéria Souto Maior Cesar,…

curso apresentado ao Instituto de Pesquisa Científica e Desenvolvimento Educacional - PILAR, como requisito para obtenção do Certificado do curso de Filosofia para Crianças e Adolescentes. SÃO MATEUS - ES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 IMPACTO DO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO NA ATUALIDADE 4 3 O QUE SIGNIFICA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO 5 4 FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AVANÇOS DA LDBEN 9394/96 / O QUE MUDOU EM RELAÇÃO À LEGISLAÇÃO ANTERIOR 95692/71) 6 5 AS TECNOLOGIAS DA…

desenvolvimento humano. Dando início ao desenvolvimento permitido por essa temática, vale ressaltar que o estímulo à conquista dos direitos dos cidadãos, advém da alfabetização e desenvolvimento de seus conhecimentos e potencial, com apropriação do saber social; ou seja, de seus conhecimentos, habilidades e aptidões, com discernimento crítico. A escola enquanto instituição social assume, na atualidade, a responsabilidade no papel de mediadora entre o indivíduo e a sociedade, na…

da mesma forma, com as demais cores. Cada cor, deverá ter um ponto real de referência dentro da sala - O Focalizador coloca uma música Objetivo: cada pessoa deverá estar ao lado da sua cor correspondente, quando a música parar. - A música começa - As pessoas precisam se ajudar sem falar, e ao mesmo tempo serem ajudadas. - A Música pára e todos as pessoas se abraçam de alegria. • Para terminar, abrir para compartilhar sensações, idéias, etc... 9- Jogo da Estátua Material…

.. vi RESUMO........................................................................................................... vii 1. JUSTIFICATIVA ........................................................................................... viii 2. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 1 2.1 Cenários: Mundo e Brasil ............................................................................. 1 2.2 Ações afirmativas e Lei…

divulgada e conhecida, é um profissional que está competente para intervir e educar a sociedade trazendo de certo o conhecimento para seus educandos de suas garantias junto ao Estado e assim socializando estes indivíduos diante das políticas que lhes assistem. No campo prático o educador social cumpre o papel de facilitar a trajetória de indivíduo na direção do desenvolvimento pessoal e social junto às políticas, contribuindo para a criação de um ambiente educativo, participativo e…

Diante disso surgem outras discussões acerca de “ o que fazer e/ou como fazer” para que tais exigências sejam atendidas. No livro “Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva” Alarcão (2005) diz que as escolas são lugares onde as novas competências devem ser adquiridas, reconhecidas ou desenvolvidas. O que a autora afirma vem reforçar o que têm dito as diretrizes do Ensino ao longo dos tempos quanto à obrigatoriedade de desenvolver no…