10 Notas 1 A Frase Em Que Os Vocábulos Sublinhados Pertencem à Mesma Classe Gramatical Exercem A Mesma Função Sintática E Têm Significado Diferente é Escolher Uma Resposta A O Carro Popular A

Notas: 1 (FUVEST-SP) Leia os versos abaixo, pertencentes a uma cantiga de amigo, do trovadorismo português. Ai, flores, ai flores do verde ramo se sabedes novas do meu amado? Ai, Deus, e u é (sabedes = sabeis; u = onde) Encontre no trecho acima um exemplo de derivação imprópria. Escolher uma resposta. a. “novas” (um adjunto empregado com valor de substantivo). “amado” (verbo intransitivo de amar empregado com valor de substantivo) Errado b. “novas” (um adjetivo

Oficina de Português - Question 1 Notas: 1 Um dos traços marcantes do atual período histórico é (...) o papel verdadeiramente despótico da informação. (...) As novas condições técnicas deveriam permitir a ampliação do conhecimento do planeta, dos objetos que o formam, das sociedades que o habitam e dos homens em sua realidade intrínseca. Todavia, nas condições atuais, as técnicas da informação são principalmente utilizadas por um punhado de atores em função de seus objetivos…

Extensão OF_PORT_20131_ING Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula 1 Conteúdo Conteúdo (PDF) Verificação de Aprendizagem Emissão Certificado - Português Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado segunda, 11 março 2013, 16:29 quarta, 13 março 2013, 15:04 1 dia 22 horas Nota 9 de um máximo de 10(90%) 1 Notas: 1 Como no exercício anterior. a) “Recebei,…

ampliação do conhecimento do planeta, dos objetos que o formam, das sociedades que o habitam e dos homens em sua realidade intrínseca. Todavia, nas condições atuais, as técnicas da informação são principalmente utilizadas por um punhado de atores em função de seus objetivos particulares. Essas técnicas da informação (por enquanto) são apropriadas por alguns Estados e por algumas empresas, aprofundando assim os processos de criação de desigualdades. É desse modo que a periferia do sistema…

Univ. Fed. Sergipe) – “Os projetos que _________ estão em ordem; ________ ainda hoje, conforme _________.” Escolher uma resposta. |[pic]|a. enviaram-me – devolvê-los-ei – lhes prometi [pic] | | |[pic]|b. enviaram-me – os devolverei – lhes prometi [pic] | | |[pic]|c. enviaram-me – os devolverei – prometi-lhes [pic] | | |[pic]|d. me enviaram – os devolverei – prometi-lhes [pic] | | |[pic]|e. me enviaram – devolvê-los-ei – lhes prometi [pic] | | Alternativa E…

Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário |Iniciado em |quarta, 9 maio 2012, 01:33 | |Completado em |quarta, 9 maio 2012, 02:00 | |Tempo empregado |27 minutos | |Nota |8 de um máximo de 10(80%) | Question 1 Notas: 1 (Univ. Fed. Sergipe) – “Os projetos…

Iniciado em quinta, 16 agosto 2012, 17:50 Completado em quinta, 16 agosto 2012, 18:42 Tempo empregado 52 minutos 3 segundos Nota 5 de um máximo de 10(50%) Question 1 Notas: 1 (CESBRANRIO) “Noites pesadas de cheiros e calores amontoados...” Aponte a opção em que, substituídos os substantivos destacados acima, fica incorreta a concordância de “amontoado”. Escolher uma resposta. a. brisas e odores amontoadas b. nuvens e brisas amontoadas c. odores e brisas amontoadas

bancas de concurso exigem que os bons candidatos sejam capazes de articular os níveis estruturais da língua sem limitações. Esse candidato deve entender, portanto, que o encadeamento dos enunciados de uma língua não se faz apenas consoante regras gramaticais, mas articulá-las é imprescindível. Iremos recorrer sempre a um nível maior de abstração – o texto – a fim de privilegiar o mecanismo de produção e intelecção das inúmeras estruturas da língua e tornar o estudo mais claro e…

palavras 31 Análise sintática do período simples 38 Regência dos verbos usuais e uso de pronomes oblíquos átonos 44 Regência com pronomes relativos 46 Crase 51 Vozes verbais 57 Concordância verbal 60 Concordância nominal 67 Período composto 71 Pontuação 83 Colocação pronominal 91 Emprego dos pronomes demonstrativos 93 Discurso direto e indireto 96 Interpretação/ Intelecção de textos 100 1 Português -…

Apostila Programa do Edital LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão e Interpretação de Textos. 2. Estrutura e Organização do Texto 3. Ortografia. 4. Semântica. 5. Morfologia. 6. Sintaxe. 7. Pontuação 1. Compreensão e Interpretação de Textos. 2. Estrutura e Organização do Texto. 3. Ortografia. 4. Semântica 5. Morfologia 6. Sintaxe 7. Pontuação. Utilize os links em cada conteúdo para transitar melhor pela apostila! Dicas Importantes 1. Organize seus estudos por temas, vá dos…