1 Tema Objetivos E Procedimentos Metodológicos

DE AULA 1: (4 horas) * Identificação da Instituição: * Turma: * Idade: * Professora Responsável: * Docente: Acadêmica: Estagiária * Tema: Ex: Literatura Infantil – Os três porquinhos. * Conteúdo: De acordo com a disciplina trabalhada nesse dia, Ex: Oralidade; noções de quantidade; Coordenação motora fina, .... * Objetivos: - Sempre iniciar com um verbo (Coloque pelo menos 4 objetivos,…

alimentação. SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO: 7 IDENTIFICAÇÃO: 7 ASSUNTO: 9 ASSUNTO: 9 TEMA: 9 TEMA: 9 EQUIPE: 9 EQUIPE: 9 1 JUSTIFICATIVA 10 1 JUSTIFICATIVA 10 1.1 Questão Problema 10 1.1 Questão Problema 10 2 OBJETIVOS 12 2 OBJETIVOS 12 2.1 Objetivo Geral 12 2.1 Objetivo Geral 12 2.2 Objetivos Específicos 12 2.2 Objetivos Específicos 12 3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 13 3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 13 3.1.2 Materiais Utilizados 13 3.1.2 Materiais Utilizados…

Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social III Código: SSO-424 3° ano Turmas: "A" e "B" Carga horária : 120 horas-aula Ano: 2006 Professora: Reivan Marinho de Souza EMENTA As tendências da renovação do Serviço Social no Brasil. A influência das matrizes do pensamento social na trajetória da profissão. A crise do padrão de acumulação capitalista nos anos de 1980 e suas repercussões sobre o Serviço Social. OBJETIVOS Oferecer informações que proporcionem ao aluno: 1.…

que temos ao longo do curso. É hora de pôr em teste, os conhecimentos pedagógicos adquiridos e refletir sobre o que e como devemos melhorar. Portanto, nosso objetivo é o constante processo de aperfeiçoamento até chegar a um patamar aceitável onde possamos dizer que estamos prontos a assumir uma sala de aula. Meu tema de intervenção para trabalhar com os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental foi sobre as plantas. O contato com as plantas ajuda as crianças a…

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA PROJETO: Ecologia TEMA: Valorizando a vida JUSTIFICATIVA O ser humano para sobreviver, precisa estabelecer relações de respeito e amor com a natureza. Saber da importância de nossas florestas, rios, ar e solo e sobre tudo desenvolver uma nova visão de mudança e atitude em relação ao ambiente. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, a compreensão das questões ambientais e as atitudes se dão a partir do próprio…

jvbb@terra.com.br RESUMO Muito se tem discutido no meio acadêmico sobre a necessidade de adoção de rigor metodológico na condução de trabalhos científicos. No sentido de contribuir para esse debate, o presente trabalho discute as metodologias e técnicas de pesquisa adotadas nos artigos publicados no Brasil nas áreas de Administração e Contabilidade sobre o modelo Balanced Scorecard (BSC), tema que tem sido objeto de estudo freqüente nos dois citados campos do conhecimento. Realizou-se…

1º Semestre, 5º ano ensino fundamental Disciplina: Ed. Fisica Professor/a: I Unidade Carga horaria : 20 horas Nº turmas 5º A e 5º B Período: 1 UNIDADE Objetivo Geral : Discutir e entender o que é cidadania, o que significa ser cidadão, quais os direitos e devers do cidaão, onde esses deveres estão garantidos. Objetivos específicos Inserir o aprendizado da valorização do hambiente em que estuda Aprender a valorizar colegas e professores Respeitar opniões diversas…

um roteiro inicial daquilo que pretende desenvolver. Certamente o Projeto de Pesquisa sofrerá algumas modificações, alguns acréscimos, algumas melhorias, enfim, será aprimorado. O projeto deve responder: - O QUE PESQUISAR? (Tema/Problema) - PARA QUE PESQUISAR? (Objetivos) - POR QUE PESQUISAR? (Justificativa) - COMO PESQUISAR? (Metodologia) - QUANDO PESQUISAR? (Cronograma) - POR QUEM? A pesquisa científica precisa ser bem planejada. O planejamento não assegurará, por si só, o…

jvbb@terra.com.br RESUMO Muito se tem discutido no meio acadêmico sobre a necessidade de adoção de rigor metodológico na condução de trabalhos científicos. No sentido de contribuir para esse debate, o presente trabalho discute as metodologias e técnicas de pesquisa adotadas nos artigos publicados no Brasil nas áreas de Administração e Contabilidade sobre o modelo Balanced Scorecard (BSC), tema que tem sido objeto de estudo freqüente nos dois citados campos do conhecimento. Realizou-se…

Perreira Vieira. Tema da intervenção: Reciclagem Turma: A Período da intervenção: 15- 09-2014 a 01-10-2014 Considere a legenda a seguir, para atribuir conceito ao aluno em cada aspecto citado nas questões 1 e 2: I Insuficiente S Suficiente B Bom MB Muito Bom EX Excelente 1. Quanto aos planos de aula: (EX) Criatividade e originalidade na elaboração das atividades. (B) Coerência das atividades com o tema escolhido. (MB) Clareza nos objetivos propostos. (MB) Procedimentos…