1 Que Relação Há Entre A Fala E A Escrita

O ensino de língua materna: variações, oralidade e escrita 1. Considerações iniciais O fenômeno lingüístico, por ser um elemento cultural característico de qualquer grupo humano, permitiu a elaboração de estudos a partir desta prática tão peculiar a nós: a arte de simbolizar. Assim, lingüistas, antropólogos, sociólogos, historiadores, dedicados a uma problemática comum, esforçam-se para sistematizar estudos que envolvem sociedade, cultura e linguagem. Nesse sentido, a…

A guerra dos métodos na alfabetização Vicente Martins | [pic] A alma e o papel, o pensamento e a linguagem, a fala e a memória, todos esses componentes têm um papel extraordinário na formação para o leitor proficiente. [pic] O presente artigo responde a quatro perguntas sobre método de alfabetização em leitura: (1) O método fônico é o mais eficaz para alfabetização? (2) Quais as principais diferenças entre o modelo fônico e o construtivista? (3) Segundo uma…

despreza essas cifras tratando de desvelar “a face oculta” da alfabetização. Onde o discurso oficial fala de quantidade de escolas inauguradas, o discurso da denúncia enfatiza a má qualidade dessas construções ou desses locais improvisados que carecem do indispensável para a realização de ações propriamente educativas. Onde o discurso oficial fala de quantidade de crianças matriculadas, a denúncia fala de classes superlotadas, professores mal pagos e poucas horas de permanência na…

1 LÍNGUA FALADA E LÍNGUA ESCRITA: COMO SE PROCESSA A CONSTRUÇÃO TEXTUAL♦ Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade Universidade de SãoPaulo É constante, atualmente, ouvirmos que a oralidade tem um lugar importante no ensino de língua. Entretanto, são ainda escassos os recursos metodológicos existentes em Língua Portuguesa para o tratamento dessa questão de forma mais sistemática. Já na década de sessenta, Mattoso Câmara afirmava que apenas podemos compreender e ensinar a língua…

linguagem falada e a linguagem escrita, assunto de extrema relevância e bastante discutido no séc. XXI. O ponto que apresenta maiores divergências é o fato de algumas pessoas defenderem que a língua correta é a escrita, e que a fala é uma versão facilitada e cheia de erros. Outras pessoas, incluindo lingüistas, defendem que a manifestação fundamental da língua é a fala, levando-se em consideração a cultura de cada povo, e que a escrita seria apenas uma representação gráfica da fala.…

UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO RELAÇÕES INTERNACIONAIS DISCIPLINA INT. E PROD. DE TEXTO PROFESSORA LAILA HAMDAN Diferença entre Linguagem Escrita e Falada Por : Lorena Casimiro de Souza RA:11212681 Belo Horizonte Maio/2012 AS DIFERENÇAS ENTRE LINGUAGEM ESCRITA E FALADA A linguagem surgiu com a necessidade do homem, organizado em sociedade, se comunicar e expressar seus pensamentos. Havia uma necessidade de se referir aos…

CAPÍTULO 1 – UM ESTUDO SOBRE A SOCIOLINGUÍSTICA 10 1.1 Conceito de sociolinguística 11 1.2 A importância da linguagem em uma sociedade 13 1.3 Aquisição da linguagem 15 1.4 Língua materna e segunda língua 18 1.5 O desenvolvimento da linguagem na criança 19 CAPÍTULO 2 – O PAPEL DO PROFESSOR 21 2.1 A formação do professor alfabetizador 21 2.2 Prática do professor alfabetizador 25 CAPÍTULO 3 – A SOCIOLINGUISTICA E A ALFABETIZAÇÃO 31 3.1…

Comunicação Na primeira unidade, apresentamos importantes conceitos e reflexões sobre os usos relativos à comunicação oral e escrita na Língua Portuguesa. Nosso roteiro de estudos começa pelo texto de conteúdo teórico, que aborda os princípios básicos para a linguagem verbal, língua e comunicação. Na sequência, são abordados os tópicos de Níveis de Linguagem; Modalidade oral e escrita; e as Variedades padrão e não padrão da Língua. Para finalizar a abordagem temática da unidade,…

explicar as formas de uma língua pelas formas de outra. Essa última fase, a da Gramática Comparada, desenvolvida por Franz Bopp, descobriu aspectos importantes para o desenvolvimento dos estudos das línguas, como por exemplo, a existência de uma relação entre os paradigmas gregos e latinos. Ele percebeu, também, que o paradigma sânscrito deixa clara a noção de radical, elemento determinável e fixo numa série de palavras da mesma família. Assim, o sânscrito ajudou muito as pesquisas…

UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0744) Prática Educativa referente ao 4º semestre Data 10/11/2014 RESUMO Neste artigo busca-se conceituar letramento e alfabetização, apresenta-se a importância da leitura e da escrita no processo da alfabetização e aponta-se algumas hipóteses de escrita das crianças em período de alfabetização. O letramento e a alfabetização são interligados conforme os Parâmetros Curriculares. Para a realização deste trabalho buscou-se referencias nas pesquisas…