Mestrado

277 “Partir, evadir-se, traçar uma linha”: ... “Partir, evadir-se, traçar uma linha”: Deleuze e a literatura “To leave, to evade, to trace a line”: Deleuze and the literature SOUSA DIAS* –––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––– RESUMO – Este ensaio esboça um olhar sobre o modo como Gilles Deleuze trata a questão da literatura. Tomando como ponto de partida o exercício da filosofia como interferência ativa e criativa, como co-criação, o autor nos permite acompanhar a exploração do paradoxo constituinte da literatura, uma finalidade extralinguística no coração da linguagem literária. Ele analisa a criação literária e a invenção poética como efeitos de uma tensão na própria língua, incitando o devir uma língua menor, e toma a poesia como criação de uma língua de imagens, uma língua-limite em que as palavras já não obedecem mais à sintaxe e se põem a fazer vibrar outras intensidades. Palavras-chave – Literatura; poesia; criação literária; Deleuze. ABSTRACT – This article outlines a look at the way Gilles Deleuze deals with literature, having as a starting point the philosophical exercise as an active, creative interference and co-creation. The author allows us to follow the exploration of literature and its paradox, an extra linguistic purpose at the core of literary language. He analyses the literary creation and poetical invention as effects of tension in the own language, that leads to the happening of a minor language…

do livro “O que é arte?”. Capitulo 1, Introdução. A introdução do capitulo começa explicando o quão complicado é se basear em um conceito para definir o que é arte. E como é impossível escolher uma definição inteira e concreta para isso, são necessários vários conceitos, mas isso não deixa de por a arte em um local abstrato e não teórico. Porém fica claro para todos nós definir o que é arte quando alguém já definiu isso e entrou em um senso comum entre todos, quando estão por…

sobre a filosofia do iluminismo. O autor vai compreender o pensamento Iluminista profundamente, dividindo o livro em algumas vertentes. ! O iluminismo tinha como objetivo mudar a forma do sistema que estava sendo vigorado na época, não abolindo-o mas o modificando. O século XVIII pode ser chamado de “ século da filosofia” pois foi nesse período que as verdades se consolidaram. A filosofia aqui é vista com mais liberdade e mobilidade. ! No primeiro capítulo do livro ( O Pensamento na…

CITAÇÕES Citação é fazer a menção ou transcrição em um texto de uma informação extraída de outra fonte. Existem 3 tipos de citação: - direta: transcrição textual de parte da obra do autor consultado -indireta: é a paráfrase ou uma condensão do pensamento do autor utilizando-se de palavras próprias; - citação da citação: é a reprodução de informação já citada por outro autor e que não se teve acesso ao texto original. CITAÇÃO DIRETA - Existem duas maneias de fazer uma citação direta:…

ARTE E FILOSOFIA: A REEDUCAÇÃO DOS SENTIDOS NA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA EM ADORNO Lucy Mary Soares Valentim* 1 INTRODUÇÃO Este estudo monográfico é o resultado da pesquisa feita por mim, bolsista de aperfeiçoamento, financiada pelo CNPq. Trabalho este que faz parte da pesquisa “O Potencial Pedagógico da Teoria Crítica”. Orientado pelos professores doutores Bruno Pucci e Newton Ramos- de- Oliveira e co-orientado pelo professor mestre doutorando Antônio Álvaro Zuin. O autor (Theodor…

tradutora da obra para o português brasileiro, Maria Helena Nery Garcez, “desde as posições iniciais, este autor filia-se à concepção de arte que nos vem da antiguidade clássica e distancia-se de seu predecessor na tradição cultural italiana, o filósofo Benedetto Croce, propugnador de uma estética da expressão. Neste sentido, ainda conforme Garcez (ibid.), ao invés de uma estética da contemplação, Pareyson propõe uma estética da produção; ao invés de uma estética da expressão, ele propõe…

que é Arte. 13. ed. São Paulo: Brasiliense, 1993(91). ATIVIDADE: Responder às questões abaixo: INTRODUÇÃO 1. O que o autor quer dizer quando afirma que “se a arte é noção sólida e privilegiada, ela possui também limites imprecisos” (p.10) 2. Nossa cultura estabelece instrumentos para decidir o que é ou não arte. Um deles é o discurso sobre o objeto artístico. Explique-o e exemplifique. 3. Um outro instrumento para determinar o que é arte em nossa cultura são…

teorias, métodos e temáticas. Portugal: Porto editora, 1995. P11-20. Do Objetivo: O autor tem com objetivo desse estudo, elencar os principais argumentos sobre o entendimento do estudo da Ciência Política, desde as suas concepções iniciais até o momento atual. Para tal objetivo, vai traçar uma linha da evolução dos conceitos estudados na história do pensamento político. Dentre os principais conceitos sobre a Ciência Política defendida pelo autor no livro vamos citar os seguintes…

Apostila 1 – Tramas da Linguagem Publicitária O Esquema Aristotélico – Parte 1 Após o processo de construção e assimilação acerca da associação de imagens, palavras e ideias na publicidade, chegou a hora de conversar sobre as técnicas necessárias à boa produção de um texto publicitário. Sabemos que a argumentação compõe o principal fator associativo nessa articulação textual, imagética e simbólica. Segundo Carrascoza (1999), é sabido que todo discurso procede de alguém,…

teorias, métodos e temáticas. Portugal: Porto editora, 1995. P11-20. Do Objetivo: O autor tem com objetivo desse estudo, elencar os principais argumentos sobre o entendimento do estudo da Ciência Política, desde as suas concepções iniciais até o momento atual. Para tal objetivo, vai traçar uma linha da evolução dos conceitos estudados na história do pensamento político. Dentre os principais conceitos sobre a Ciência Política defendida pelo autor no livro vamos citar os seguintes…