ética Nietzsche

o o dinamarquês Sören Kierkegaard. Nietzsche Alemanha, 1844. “Não sou um homem, sou uma dinamite”, escreveu Nietzsche. Ele estudou Filosofia Clássica e aos vinte e cinco anos, em 1869, foi nomeado professor desta disciplina em Basileia, Alemaça nha. Em 1879, a doença o obrigou a abandonar o lugar e viver independentemente como escritor. Em 1889 perdeu a razão e morreu louco em 1900 ao terminar o século XIX. O pensamento de Nietzsche é desafiador. Para…

ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA INTEGRADO AO MÉDIO Israel Cavalcante Nunes Marx, Nietzsche, Freud e a Sociedade A influência desses mestres da filosofia em seu entorno JOÃO PESSOA 2013 Israel Cavalcante Nunes Marx, Nietzsche, Freud e a Sociedade A influência desses mestres da filosofia em seu entorno Trabalho apresentado à disciplina Filosofia-Sociologia, no…

NIILISMO E A TRANSVALORAÇÃO DOS VALORES EM NIETZSCHE E A SOCIEDADE MODERNA São Paulo 2014 A RELAÇÃO ENTRE NIILISMO E A TRANSVALORAÇÃO DOS VALORES EM NIETZSCHE E A SOCIEDADE MODERNA Trabalho sobre niilismo, transvaloração de valores de acordo com Nietzsche e a sua relação com a…

moralidade decorre de uma descrição ontológica ou metafísica do ser humano, dado que o ser humano é de um certo modo, então o ser humano é. Kant – dirá que o ser humano é um ser racional finito Aristóteles - dirá que o ser humano é um animal racional Nietzsche- dirá que o ser humano é uma mistura entre razão e instinto com predominância do instinto mesmo que aparentemente predomine a razão. Ser fundamentalmente instintivo, mas usa a razão como uma roupagem para seus instintos. Uma…

AULA 7 – ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO (Salve este arquivo em seu computador com o título “Meu_Nome_Sobrenome.doc” no seu computador e, após, poste sua resposta no Webfólio, na pasta “Exercício: o outro como critério tomada de decisões”) Estudante: Questão 1 Revisando algumas das teorias éticas já estudadas. A seguir é apresentado um conjunto de proposições que apontam aspectos da ética relacionados a critérios de tomada de decisão. Algumas das teorias éticas estudadas…

Aristóteles regressa a Atenas em 335 e fundão Liceu, escola situada num pequeno bosque consagrado a Apolo Lício e às Musas. Dedica-se à docência e à investigação. A vasta obra aristotélica centra-se na ética – Ética nicomaqueia ou Ética de Nicômaco, Ética de Eudemo, Grande Ética ou Ética Maior – e em A Política. Em lugar de procurar o mundo inteligível para além do mundo sensível, como Platão, Aristóteles procura a essência universal das coisas nas próprias coisas. A realidade…

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais…

Pergunta 1 Na ética da convicção, toda ação é alimentada na convicção aos princípios valorativos fundamentais da própria crença, ou seja, o adepto age segundo sua convicção moral, que é boa, e, portanto, justifica as ações necessárias para a consecução de um fim. Quando os fins se mostram catastróficos, o adepto não se julga responsável por tal resultado. Uma vez que fez sua parte, agindo por convicção, se o resultado não foi o esperado, esse pode ser atribuído à vontade divina, à incompreensão

GOVERNADOR VALADARES ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE Apostila organizada a partir de artigos e livros de autores renomados na área e textos produzidos pelos professores da Faculdade Pitágoras. Organização: Fábio Fraga dos Santos Josiane Regina Ribeiro Fraga Governador Valadares 2013 2 SUMÁRIO PARTE I: ÉTICA APRESENTAÇÃO DO TEMA: ÉTICA: CONCEITOS GERAIS E RELEVÂNCIA DA TEMÁTICA 4 O CAMPO DA ÉTICA 5 DEFINIÇÃO DA ÉTICA 6 CONCEPÇÕES ÉTICAS FUNDAMENTAIS…

país. Ficamos então desafiados: como ensinar Filosofia? Mais do que isso como ensinar da maneira significativa Filosofia para os estudantes? No século XIX, um filosofo alemão, Friedrich Nietzsche, em 1874 fez um alerta importante como educador ele denunciou o ensino da Filosofia em sua época. Segundo Nietzsche, o Estado alemão havia investido na Filosofia décadas atrás, por exemplo, na época de Hegel, quando precisava de suporte para sua consolidação. Mas no final do século XIX, já…