ácido E Base Plano De Aula

[pic] QUÍMICA ORGÂNICA APLICADA EXPERIMENTAL [pic] Semestre: 2011.2 QUÍMICA ORGÂNICA APLICADA EXPERIMENTAL PLANO DE ENSINO 1- OBJETIVOS GERAIS: 1.1- Ensinar as técnicas necessárias para um estudante poder trabalhar com compostos orgânicos. 1.2- Aprender a manusear os equipamentos básicos para uma pesquisa laboratorial. 1.3- Conhecer as técnicas para sintetizar, separar e purificar compostos orgânicos. 2- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 2.1- Síntese e purificação de…

equipe maior e mais qualificada de alunos, professores e colaboradores. Adaptada ao novo vestibular UDESC 2005, esperamos que esse material seja suficiente para a revis˜o dos conte´dos a u exigidos pela Universidade. Advertimos aos alunos que as aulas semanais, oito de F´ ısica, quatro de Qu´ ımica e quatro de Matem´tica, apenas, n˜o a a ser˜o suficientes para a revis˜o completa dos conte´dos da a a u nossa Apostila, exigindo dos mesmos, algumas horas de leitura e estudo…

15 Aula 1 – A evolução da Microbiologia 1.1 História da evolução da Microbiologia 17 17 1.2 Quem descobriu os microrganismos? 18 1.3 O que é biogênese e abiogênese ou geração espontânea? 18 1.4 Quem foi Louis Pasteur? 19 1.5 A Microbiologia como ciência 20 Aula 2 – Classificação dos microrganismos 2.1 Os seres vivos 23 23 2.2 Célula 23 2.3 Classificação dos 5 reinos 24 2.4 Principais características dos grupos de microrganismos 25 …

industrial - Brasil2. Panorama industrial - Mundo ✓ HISTÓRIA1. Governo Médici2. Governo Geisel ✓ BIOLOGIA1. Tecido sanguíneo - plasma e elementos2. Tecido muscular - características e estrutura3. Contração muscular4. Tecido nervoso - neurônio ✓ FÍSICA1. Plano inclinado2. Resultante centrípeta3. Momento ✓ QUÍMICA1. Soluções2. Aplicações3. Operações com soluções ✓ LITERATURA1. Produções contemporâneas2. Concretismo ✓ PORTUGUÊS1. Reflexões sintáticas e semânticas sobre o uso da…

EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA INSTITUTO SUPERIOR TUPY PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Curso: Engenharia Química Período/Módulo: 6o Período Disciplina/Unidade Curricular: Bioquímica Código: EQ077 Número da Grade Curricular: 2009/1 Carga Horária: 60 h/a Nº Aulas Semanais: 3 h/a Pré-Requisito: CE395 - Química Orgânica I EMENTA/BASES TECNOLÓGICAS Estrutura geral e função de proteínas, carboidratos, lipídios e ácidos nucléicos. Enzimas: cinética e regulação.…

Introdução Na aula de laboratório os integrantes do grupo tiraram fotos de todas as vidrarias e anotaram todas as informações existem de cada produto químico. Materiais e Reagentes Vidrarias : Tubos de ensaio Béquer Erlenmeyer Proveta Bureta Pipeta Funil de bromo Balão de fundo redondo Balão de fundo chato Balão volumétrico Reagentes: Ácido Sulfúrico Ácido Sulfúrico Concentrado Alaranjado de Metila

Instiuição: Unopar Ana Paula Gomes da Silveira – 2° semestre Ciências Biológicas 13/05/2015 Plano de Aula: Citologia – Organelas Citoplasmáticas Duração: 90 min 1° Ano do Ensino Médio Objetivo: Esta aula tem como objetivo mostrar as diferenças entre células procariontes e eucariontes, bem como iniciar o estudo das principais organelas presentes nas células eucariontes animal, iniciando o estudo das organelas pela organela Lisossomo. Material utilizado: -Laboratório escolar -…

continuamente mantendo a pele protegida e sempre renovada. Formada por estratos : Camada Córnea Camada Lúcida Camada Granulosa Camada Espinhosa Camada Basal Camada Córnea É a camada mais superficial da epiderme (pele), formada por vários planos e células queratinizadas mortas e fortemente ligadas, (podem ser conhecidas também por células corneificadas) pela ação da queratina, que é uma proteína citoplasmática que reforça a superfície da membrana celular. É aqui que as…

232/0001-96 DATA – EIXO TECNOLÓGICO: CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Plano de Curso para : 1 Habilitação : Técnico de Nível Médio em Automação Industrial Carga Horária : 3840 horas Estágio: 360 horas de 60 min APROVADO PELA RESOLUÇÃO/CONSUP Nº 60, DE 30/11/2010

1 Introdução Os minerais podem ser classificados como elementos encontrados naturalmente na crosta terrestre .A associação desses minerais constitui as rochas 2 Objetivo Baseando aos conceitos apresentado os materiais fornecidos na sala de aula para fazer as identificações das rochas, mineraloides e dos minerais . 3 Matérias e Métodos 3.1Máterias Foram 7 amostras entre rochas minerais e mineraloides. 3.2 Procedimento experimental Através da observação das amostras…