PLANEJAMENTO E INTERVENCAO

INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA
Engenharia Civil Matutino
Prof. Maurício Faria

INESP
Divinópolis, MG
2013

PARTE 1

CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO

1. Introdução

Aidil Barros e Neide Lehfeld- Texto adaptado

Porque não começarmos pela apresentação de um problema àquele que acaba de ingressar no curso superior: O que é metodologia? Que relação há entre ciência e metodologia científica? Qual a sua importância e utilidade para o universitário?
Partindo da definição etimológica do termo temos que a palavra metodologia vem do grego "meta" = ao largo; "odos" = caminho; "logos" = discurso, estudo. A metodologia é entendida como uma disciplina que consiste em estudar e avaliar os vários métodos disponíveis, identificando as limitações de suas utilizações. A metodologia, num nível aplicado, examina e avalia as técnicas de pesquisa bem como a geração ou verificação de novos métodos que conduzem à captação e processamento de informações com vistas à resolução de problemas de investigação.
A metodologia seria a aplicação do método através de técnicas. Constitui o procedimento que deve seguir todo conhecimento científico para comprovar sua verdade e ensiná-la. O método é o caminho ordenado e sistemático, a orientação básica para se chegar a um fim e técnica é a forma de aplicação do método. Representa a maneira de atingir um propósito bem definido. Tem-se então o método como estratégia e as técnicas como táticas necessárias para se operacionalizar a estratégia.
Assim, o método estabelece de modo geral o que fazer e a técnica nos dá o como fazer, isto é, a maneira mais hábil, mais perfeita de fazer uma atividade.
A metodologia no quadro geral da ciência é uma "metaciência", isto é, um estudo que tem por objeto a própria ciência e as técnicas específicas de cada ciência. A metodologia não procura soluções, mas escolhe as maneiras de encontrá-las, integrando os conhecimentos a