O uso dos multimeios como instrumento de ensino

1-INTRODUÇÃO

As multimídia é um ferramenta poderosa para o desenvolvimento do aluno no processo de aprendizagem haja visto que as escola se encontram cada vez mas preparada para receber essas tecnologias, com forme as mudanças de leis de diretrizes e base (LDL).
A era da tecnologia obriga o docente a se atualizar constantemente devido às inovações tecnológicas que surgem a cada dia, onde muitas vezes o aluno tem acesso às mesmas antes do professor. O docente tem que estar receptivo às mudanças tecnológicas, no sentido de dispor aos alunos novos recursos, visando um aprendizado mais engajado com o mundo atual, o que nem sempre é uma tarefa fácil devido as sobrecarga de atividades que o professor está submetido, onde acaba impedindo um contato mais freqüente com novos recursos didáticos.
A escola passar a assumir um papel fundamental em integrar os alunos nesse processo de desenvolvimento da sociedade, os desafios imposto pelo avanço das tecnologias estão exigindo cada vez mais da escola.
Para uma educação de qualidade é necessária uma formação de professores e gestores, capaz de contribuir para que o uso dos recursos tecnológicos facilite a discussão da cultura e se coloque a favor de um projeto de emancipação. Demanda, entre outros elementos, tanto uma visão crítica dos processos escolares quanto usos apropriados e criteriosos das novas tecnologias de comunicação (MOREIRA; KRAMER, 2007).
É importante ter consciência que essas ferramentas podem apresentar defeitos, por isso, é primordial que o professor tenha alternativa didática, caso necessário. A visão de mundo globalizado e comunicativo ocorreu mudanças constantes na história da didática educativa, onde a mesma passou a necessitar de recursos que auxiliassem como ferramenta de estímulo no processo educacional passando a ser um diferencial no desenvolver das aulas e atividades curriculares.
Após observamos a unidade de ensino Olindina Nunes freire por um período constatamos que a escola esta