O TRABALHO DO PROFESSOR SOB UMA PERSPECTIVA DA TRANSPOSI O DID TICA

O TRABALHO DO PROFESSOR SOB UMA PERSPECTIVA DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA

Podemos conceituar a Transposição Didática, como a mediadora da transformação do saber científico em saber escolar.
Para que haja esta transformação de saberes, o professor deverá estar também aberto às transformações, com um olhar em uma perspectiva inovadora, e sempre adentrando por novos caminhos. O desafio da ensino-aprendizagem é muito grande, e cabe ao professor ter zelo e competência sobre o que está sendo ensinado, pois o saber é a ponte entre o professor e o aluno, logo o saber precisa ser levado ao aluno de maneira eficaz, permitindo que ele aprenda os conteúdos em sua totalidade. A maneira com que se ensina deverá sempre ser uma grande preocupação do docente, pensar, observar, provocar mudanças em suas práticas de ensino, ter clareza de que seu trabalho está tendo êxito na vida do aluno, possibilitando transformá-lo e inová-lo. Para acontecer a Transposição Didática, requer que o Professor além de ampliar seus conhecimentos no que se refere a outras áreas de estudo, também desenvolva habilidades pedagógicas que possibilitem que ele saiba fazer a contextualização dos conteúdos.
É importante citar algumas das várias competências a serem desenvolvidas pelos professores, para que aconteça a Transposição Didática, tais como:
Saber selecionar quais conhecimentos são relevantes.
Saber relacionar conteúdos das disciplinas com movimentos da atualidade.
Selecionar contextos, problemáticas e abordagens que sejam pertinentes à aprendizagem.
Articular no trabalho de sua disciplina, as contribuições de outras disciplinas e de outras áreas do conhecimento.
Vale ressaltar que o docente precisará ter um olhar amplo, entendendo que entre os alunos existem diferentes indivíduos, com capacidades de aprendizagens também diferentes, por isso, ao lecionar de uma forma bem dinâmica, ele deverá procurar meios para atender a todas as necessidades.
Para o sucesso da Transposição Didática na vida do aluno, é