o que e ser pedagogo

Segundo Peeters (1964), ainda na antiguidade clássica, mais precisamente na Grécia antiga, pedagogo era definido como pédos= crianças / agogo= condutor. Sendo assim, era entendido como o escravo condutor das crianças à educação, logo, a pedagogia vista como arte de conduzir essas crianças, sendo elas, único e exclusivamente, meninas e meninos considerados cidadãos de classe abastada. Ser pedagogo não significa só atuar em escola ou sala de aulas, tem que ser muito mais além, acima de tudo, precisa estar acompanhando tudo a nossa volta a historia muda a cada dia, não deixando para traz nossas raízes mais sim atualizando nossos conhecimentos e aprendendo a cada dia um novo jeito de compreender a vida. Segundo Sales, Valmir o pedagogo não possui quanto ao seu objeto de estudo um conteúdo intrinsecamente próprio, mas um domínio próprio (a educação), e um enfoque próprio (o educacional), que lhe assegurara seu caráter científico. Como todo cientista da área sócio humana, ele se apoia na reflexão e na prática para conhecer o seu objeto de estudo e produzir algo novo na sistemática mesma da Pedagogia. Precisa sempre estar atualizado, não se pode formar e estacionar em uma escola hoje ele precisa muito mais do que pegar na mão do aluno e ajudar ele a escrever, tem se como objetivo formar um cidadão críticos capazes de mudar a sociedade pela qual vivemos, tem que estar sempre aprendendo seja com seu aluno, com seu companheiro de trabalho, com a família ou com o amigo, apesar de que estes pilares da educação servem de base para tudo que se tem hoje, umas das causas pela qual a profissão de pedagogo tem aberto novos caminhos. Uma de suas funções bastante requisitadas é trabalhar com crianças que tenham dificuldade de aprendizado ou alguma deficiência que as atrapalhe, como visual, motor ou auditiva. Para isso, o profissional garante, por meio de técnicas e modos especiais, que haja a inclusão desses alunos na sociedade.