O Que Um Pedagogo

1º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA
COMPONENTES:

PEDAGOGIA E PEDAGOGOS: INQUIETAÇÕES E BUSCAS

Segundo o autor José Carlos Libâneo, com ampliação do conceito das práticas educacionais, diversificaram as áreas de atuação da pedagogia na sociedade. Ela está presente na mídia, nas revistas, nos jogos educativos, nos cursos de aperfeiçoamento empresarial em diversos horizontes, muito além da sala.
Percebe-se, dessa forma que mais do que nunca a sociedade está reconhecendo e buscando a inserção do trabalho pedagógico como uma importante ferramenta de formação de valores, conceitos e conhecimentos.
Em um cenário de constante evolução que envolve importantes descobertas e inovações nos campos tecnológicos e científicos, o acompanhamento dessa evolução é quase que obrigatório, pois interfere diretamente no âmbito social. O surgimento de uma nova epidemia, a descoberta da causa de uma doença; dos meios de prevenção e cura; a criação de novas máquinas; e processos que possam facilitar a prática industrial; tudo isso direto ou indiretamente reflete na sociedade. Como a sociedade irá se proteger de determinada doença se souber as causas e as formas de prevenção? Como o operário manuseará tal equipamento se não souber os comandos?
É como se a sociedade redescobrisse a pedagogia como uma base indispensável, prova disse é a existência cada vez mais alta de formação, qualificação e/ou curso superiores para atuar nas mais variadas esferas do mercado de trabalho. Com as novas tecnologias, percebeu-se a necessidade de trabalhadores multifuncionais, que saibam lidar com a realidade atual de forma sábia, de maneira que colabore expressivamente para o desenvolvimento da empresa.
A pedagogia também tem um papel de investigação das descobertas nos meios filosóficos, científicos e tecnológicos, entendendo as formas de intervenção dessas descobertas na sociedade direto ou indiretamente e a relação entre duas ou mais descobertas; trazendo tudo isso para um contexto que possa ser