o pensador
Em minha opinião, para que tenhamos êxito nas ATPS´s é necessário identificar exatamente o que está solicitando pelo professor. Assim, na ETAPA 1, devemos , no primeiro relatório “EXPLICAR A IMPORTNAIA DA FILOSOFIA PARA A COMPREENSÃO DA SOCIEDADE E DO MUNDO EM QUE SE VIVE AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURRICULO ESCOLAR”. Então, sugiro algumas alterações no texto, as quais digitarei na cor azul e vocês, caso discordem, devem fazer as observações que julgarem pertinentes. Peço que na próxima aula todos compareçam com este texto escrito, assim, nós iremos dinamizar as atividades e poderemos concluir esta etapa.
O Pensador
O Pensador é uma das mais famosas obras de bronze do escultor Auguste Rodin. Retrata um homem em meditação intensa, buscando respostas para as coisas da vida. Sua postura indica introspecção, num proposital distanciamento do meio externo, ou seja, num isolamento investigativo, visando perceber e identificar a essência das coisas. Eis o motivo pelo qual esta estatua é considerada como um dos símbolos da filosofia. Por sua vez, por filosofia entendemos como sendo a mais fina arte do pensar, e, por intermédio dela torna-se possível ao ser humano reconstruir o conhecimento, refletir sobre sua própria existência, meditar as ações pretéritas, questionar a realidade e prognosticar (predizer) as ações humanas futuras, sempre num sentido totalitário e globalizado, tal qual afirma o filósofo Euclides André Mancei :
...Filosofar é antes de tudo, um exercício de liberdade de pensamento que não aceita ser tutelado por ideologias, religiões, projetos políticos ou crenças de qualquer espécie. Colocar tudo a prova, perguntar as razões e os motivos subjacentes às escolhas humanas para chegar às melhores razões e aos melhores motivos que permitam ampliar a liberdade de todos são algumas das características do filosofar. Em razão disso a filosofia se faz